Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Группа общеразвивающей направленности для детей то 2 до 3 лет

 Социально-коммуникативное развитие 

Центр безопасности

Дидактические игры: «Виды транспорта»; «Без чего машина не бывает»; «Светофор»; «Светофор»;«Транспорт»; «Дорожная азбука для  маленьких» в картинках); «ПДД  для детей»;

«Путешествие в страну дорожных знаков»;

Наглядное пособие: Светофор, специальные машины

Альбомы: «Виды транспорта», «Транспорт».

  Книги: «Крутой поворот»,  «По улицам города», С. Еремеев  «Автомобили», Н. Томилина «Поехали», С. Еремеев «Автогонки». Светофор.

Центр дежурных

Фартуки, колпаки, салфетницы,  салфетки, хлебницы, цветы. Панно «Мы дежурим». Совочки; щеточки, ведерко для мусора.

Центр психологической разгрузки. Уголок уединения

Диван, Кукла; тактильные мешочки, подушки: плаксушка, обнимашка, хохотушка.

Альбом «Мое настроение»,  «Моя семья».

Игровая зона  сюжетно-ролевых игр

Сюжетно-ролевая игра «Семья»:  куклы, коляска (лежачая, сидячая), кроватка, посуда, салфетки, кресла, комплект постельного белья, подушки, газовая плита Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»: фартуки, накидки, набор юного парикмахера, альбом причесок для девочек, альбом причесок для мальчиков, тумба с зеркалом, заколки, резиночки, ободки, пульвизатор Сюжетно-ролевая игра «Магазин»:  набор овощей, набор фруктов, набор продуктов питания, весы, кассовый аппарат, корзины для продуктов

Сюжетно-ролевая игра «Больница». Медицинский набор, халат, альбомы: «Малыш, подросток, взрослый»; «Зима, лето»; «Мойдодыр»; «Беседы о здоровье ребенка».

Сюжетно-ролевая игра «Мастерская».  Машины: военная, пожарная, грузовик, бетономешалка, джип, набор машинок. Трактор «Беларусь», элеватор военный, с ковшом. Набор инструментов. Тележка

 Познавательное развитие 

Центр природы

Паспорт природы. Схема по уходу за комнатными растениями.

Комнатные растения: розан, зигокактус, аспидистра, хлорофитум, комнатный виноград, абутилон, бальзамин,  колеус, традесканция, аспарагус.

Инвентарь по уходу за комнатными растениями: лейки с узким носиком, пульверизатор, палочки для рыхления, разрезные круги (клеенчатые), фартуки для детей, воспитателя, щетка- сметка, градусник, совок для мусора, щеточки для сухого мытья растений, мочалки для мытья листьев растений, тряпочки, мыло, набор дикие и домашние животные. Картинки  «Дикие и домашние животные» , «Деревья, цветы, -комнатные цветы». Коллекция «Насекомые»,  морских животных.

Аквариум

 Обучающие карточки:

-Времена года

Центр экспериментирования

Природный и бросовый материал: ракушки, камешки, шишки, жёлуди, вата,  Материал для проведения опытов: стаканчики для рассады, земля, песок, клеёнка Тарелочки для проведения опытов, наборы образцов тканей, образцов бумаги, баночки с различным материалом, пробирки для проведения опытов, набор ложек разного размера для проведения опытов, лупа, стаканчики. Картотека опытов и экспериментов. Карточки с последовательностью работы над экспериментом. Картотека опытов с песком и водой.

Центр песка и воды

Мерный стакан, емкость для песка, емкость для воды, кинетический песок, мельница, формы для песка, лопатки

Патриотический центр

Дидактические игры и иллюстрации по темам: «Семья», «Эмоции», « альбомы с фотографиями: «Моя группа — моя семья», «Моя любимая мама», флаг, игрушки – матрешки, символы малой Родины, книги с русскими народными сказками, потешками и стихотворениями из русского фольклора.

Познавательный  центр

Обучающая  игра : «Веселые кубики», «Лабиринт»

 Пазлы. Мозаика

Развивающие игры: пирамиды (Большая, средняя, маленькая), собери паровоз из геометрических фигур; мозаика: большая и маленькая, круглая; «Пазлы – картинки». Пирамидка: «Гусеница», «Петушок», «Утенок», пирамидка. Каталка «Гусеничка»; мозаика «Буратино»; машина геометрических фигур; большой лабиринт. Деревянные модули для сенсорики: «Транспорт», «Животные», «Насекомые и рыбы». Домик для сенсорики «Фигуры». Конструкторы для сенсорики: пластмассовый и деревянный. Набор колец для сенсорики. Стаканчики для сенсорики: большие и маленькие. Прищепки. Шнуровка

  Речевое развитие

Центр речевого развития

Дидактические, настольно-печатные игры: «Звуковой кубик»; «Расскажи сказку»;  «Мои любимые сказки»;

«У нас порядок»; «Расскажи по картинкам»; «Четвертый лишний»; «Собери картинку»; «Профессии»; «Мой дом»; «Сказочные герои»; «Потешки, скороговорки, чистоговорки»;

«Младенец-подросток»; «Разрезные картинки по сказкам»;

Лото: «Сказки»; «Русские народные сказки»;

Наглядно-дидактические пособия:

«Расскажи – ка»; « Посуда»; «Одежда»; «Мебель»;

Задания для развития речи в картинках.

 Рассказы по картинкам: «Репка»; «Курочка Ряба»; «Теремок»; «Расскажи про детский сад»; «Весна, лето, осень, зима».

Центр книги

Портреты писателей – сборник, энциклопедия: «Животные и их детки», хрестоматия для детей 3-4, русские народные сказки, «Кот в сапогах» по мотивам сказки братьев Гримм, «Крылатый, мохнатый да масляный», «Заяц-хваста». К. Чуковский «Краденое солнце», «Заюшкина избушка», «Новогодняя сказка» любимые стихи Деда Мороза», З. Александрова «Мой мишка», И. Гурина «Сонная сказка», «Зимовье зверей», «Лиса и волк», «смоляной бочок»,А. Барто «Стихи», В. Суслов «Часы», сборник стихов Э. Мошковской «Стихи для детей», С. Михалков «Стихи», В. Берестов «стихи для малышей», сборник «Любимые загадки и потешки», «Сборник стихов для детей русских поэтов».

Художественно-эстетическое развитие

Центр творческого развития

Кисточки, альбомы, ножницы, пластилин, непроливайки – стаканчики, цветные карандаши, простые карандаши, фломастеры, стаканы пластмас. для карандашей, трафареты, цветные мелки, салфетки из ткани, восковые карандаши 12 цвет, цветная бумага, картон цветной, картон белый,  раскраски , клей – ПВА, Доски для пластилина, баночки для клея, гуашь 12 цв, краски 16 цв., точилка «Улитка», краски акварельные на каждого ребёнка, подставки под кисточки, декоративные печатки и штампики для рисования 20 шт, трафареты для работы с пластилином, стеки на каждого ребёнка.

Нетрадиционный материал: Печатки из природного материала: тычки, палочки, рисуем гречневой крупой, кляксография

Дидактические игры: Ассоциации «Цвета», «Собери гусеницу», «Собери букет», игра настольная: «Цвета». Альбомы: «Учимся рисовать», «Книга с иллюстрациями». « Хохломская роспись», «Простые узоры и орнаменты», «Дымковская игрушка», « Волшебный пластилин»

Развивающие игры: « Учим цвета»,  « Радуга»                                    

Центр конструирования

Деревянный настольный конструктор, набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие  и длинные пластины), конструкторы из серии: «Лего» крупный, набор деревянных кубиков-геометрических фигур разного цвета, набор деревянных пластин разного цвета одинакового размера.

Центр музыки

Набор музыкальных инструментов: Металлофон, барабан, бубен, шумовые стаканчики, 2 гитары, гармонь, гусли, деревянные ложки, маракас, 2 музыкальных молоточка, бубен, 2 саксофона, дудочка, 3 микрофона.

Дидактическая игра на определения звуков: «Громко - тихо», «Где мои детки?»

Диски для прослушивания 

Картотека музыкально - дидактических игр

Предметные картинки:

« Виды музыкальных инструментов»

Центр театрализации

 Дидактические игры:  «Любимые сказки»,  «Герои сказок»

Атрибуты к сказкам: шляпы, бусы, маски, переносная ширма

Настольный театр: « Волк и семеро козлят»,  « Репка»

Кукольный театр: « Три медведя», « Волк и козлята»

Пальчиковый театр: «Учим песенки потешки», «Лиса и журавль», «Курочка ряба»

Центр ряженья

Сумки, болеро, бусы, платья для девочек, сарафан, бабочка, кепки, юбки, шляпки.

 Спец. одежда:для доктора, для  парикмахера, для   почтальона, фуражка военная, фартуки для поваров, форма ГИБДД, жезл.

Физическое развитие

Спортивный центр

Картотеки: Подвижные игры, малоподвижные игры, русские народные подвижные игры, психогимнастик, картотека « Подвижные игры в летний оздоровительный период»

Наглядно - дидактическое пособие:«Зимние виды спорта», «Летние виды спорта»,  «Распорядок дня»

Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики  рук:  Массажный коврик, шнуровка, прищепки

Для игр и упражнений с прыжками: кубики,  кольца, скакалки, обручи

Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: мячи, кольцеброс, переносная баскетбольная корзина, кегли, кубики, тоннель, спортивные палки

Для профилактики правильной осанки: мешочки с солью

Атрибуты к подвижным играм: «Автомобили»,  «Воробышки и кот», «У медведя во бору», «Кот и мыши», «Лиса и куры»,

« Лошадки», « Волк и зайцы»,

 Султанчики, нетрадиционное оборудование, кольца, обручи, ракетки, мешочки с песком для профилактики правильной осанки, следки для профилактики плоскостопия, венчики, конусы для ориентира, кубики, кегли

Выносной материал: Мячи разного размера скакалки, обручи.

Центр здоровья

Картотека Гимнастика для глаз

Альбомы: «Схемы – картинки к комплексу общеразвивающих упражнений для детей дошкольного возраста», «Беседы о здоровье ребёнка», «Корригирующие упражнения для профилактики нарушения осанки», «Игровой самомассаж», «Мойдодыр», «Айболит», «Разминки», «Младенец , подросток, взрослый»

Дидактические куклы: мальчик, девочка, доктор.

Набор медицинских инструментов

Набор коробочек для лекарств

Группа общеразвивающей направленности для детей то 3 до 4 лет

 Социально-коммуникативное развитие 

Центр безопасности

Рули, макет дороги.

Дидактические игры: «Виды транспорта»; «Без чего машина не бывает»; «Светофор»;  «Транспорт»;  «ПДД  для детей»; Игра – Лото «Уроки мойдодыра»; жезл, светофор.

Пазлы «Транспорт». Обучающие карточки:

«О спец. машинах»; «Водный транспорт»; «Дорожная азбука»; «Расскажите детям о специальных машинах»;  «Автомобильный транспорт»;  «Уроки безопасности»;

Наглядное пособие: Светофор; специальные машины.

Альбомы: «Виды транспорта», «Транспорт», «Отдых и безопасность на природе»

 «Опасные предметы и явления»,  «Светофор», «Труд детей», «Безопасность собственной жизни», «Соблюдай правила пожарной безопасности»

Книги: «По улицам города», М.Приходкин.

С. Еремеев  «Автомобили»,

 Н. Томилина «Поехали»,

С. Еремеев «Автогонки».

Ребенок дома: «Опасно - неопасно»;  « Опасные ситуации», «Загадки»,  «Пожарная безопасность», «Безопасность дома», «Что можно, а что нельзя?»

Ребенок и природа:

Наглядное пособие : «Безопасность», «Береги природу», «Правила поведения на водоёмах», «Береги природу. Правила поведения в лесу»

«Съедобные и несъедобные грибы»,  «Отдых и безопасность на природе»

Здоровье ребенка: « Что полезно, а что нет», «Профессии»,  «Опасные предметы и явления»,  «Соблюдай правила пожарной безопасности»

Эмоциональное благополучие ребенка: Е. Михайленко «Андрюшкины игрушки».

 Ребенок и другие люди: Д/и «Я потерялся»

Центр дежурных

Фартуки, колпаки, салфетницы,  салфетки, хлебницы, цветы. Панно «Мы дежурим». Совочки; щеточки, ведерко для мусора.

Центр психологической разгрузки. Уголок уединения

Куклы, телефон, тактильные мешочки, подушки(плаксушка, обнимашка, хохотушка); кубик дружбы.

Альбомы:  «Мое настроение», «Моя семья»,  «Я - девочка»,  «Я - мальчик»,  «Эмоции детей».

 Альбом позитивных эмоций «От улыбки станет веселей».

Игровая зона  сюжетно-ролевых игр

Сюжетно-ролевая игра «Семья». Кухня. Коляска. Кроватка. Стульчик для кормления. Утюг – 2 шт. Гладильная доска. Пылесос. Пупсы 2 штуки, 3 куклы большие, постельные принадлежности для куклы, набор столовых приборов (ложки, вилки, нож, половник, шумовка, лопаточка и т.д.), набор чайной посуды (блюдца, чашки), набор хлебо - булочных изделий (круассан, хлеб, батон, пирожное, пирожок), набор разрезных овощей из пластмасса в ящике.
Одежда для кукол по временам года,  утюг.
Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Спецодежда для парикмахера, накидка для посетителя.  Набор (расческа, 3 зеркальца, резинки, заколки ободки, сумочка, два фена, бигуди, заколки, очки, гребни и маленькая сумочка с аксессуарами, заколки-шляпки т.д.). Мебель парикмахерской с зеркалом.
Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Спецодежда для продавца.  2 корзинки для магазина, сумки, кошельки. Набор для магазина (2 весов, деньги, овощи, фрукты в сетке и т.д.) набор фруктов, овощей, 1 корзинка 1таз, три подноса разного размера
Сюжетно-ролевая игра «Больница». Спецодежда для доктора и медсестры. Набор «Маленький доктор»,  аппарат для прослушивания, 2 грелки, 2 шприца, 2 молоточка, 2 лотка для инструментов, аптечный поднос, блистеры с таблетками, баночка с микстурой, градусники 2 шт.,  баночка для ваты, скальпель, мерная ложка, фонарик для осмотра горла, аптечка, кукла в одежде врача.
Сюжетно-ролевая игра «Мастерская». Напольный строительный материал. Конструктор Лего. Пластмассовые и деревянные кубики. Транспортные игрушки, набор инструментов «Мастер», ящик для инструментов.

 Познавательное развитие 

Центр природы

Паспорт уголка природы. Комнатные растения: Бальзамин, Гибискус (китайский розан),  Драцена,  Колеус, Традесканция.

Календарь природы

Инвентарь по уходу за комнатными растениями: лейки с узким носиком;  пульверизатор; палочки для рыхления;  разрезные круги (клеенчатые);  фартуки (для детей, воспитателя); щетка- сметка;  градусник, совок для мусора;  щеточки для сухого мытья растений; мочалки для мытья листьев растений; тряпочки.

Глобус

Наборы и коллекции: Набор  овощи, фрукты; набор дикие и домашние животные, набор  морских животных, насекомые.

Картинки: Дикие и домашние животные; картинки деревья, цветы, комнатные цветы

Обучающие карточки:  «Времена года», «Расскажите детям о грибах», «Расскажите детям о насекомых», «Деревья».

Демонстрационные карточки: «Зимующие птицы»; «Деревья»;

« Фрукты»

Игры – бродилки:  «Осень»;  «Дикие животные».

Дидактические игры: «Чьи это детеныши»; «Как зовут тебя деревце»;  «Ассоциации»;  «Кто где живет?»; «Что в корзинку мы берем?»; «Чей домик?»; «Где мои детки?»

Развивающие игры:  «Ассоциации»; «Закономерности»;«На лесной опушке».

Дидактические пособия: «Среда обитания. Кто? Где живёт!»; «Сезонное дерево»; «Дикие животные. Домашние животные.»

Наглядно-дидактические пособия:

«Морские обитатели»; «Цветы»; «Животные. Домашние питомцы»; «Деревья и листья»; «Ягоды садовые»; «Зима»; «Весна»; «Лето»; «Осень»; «Времена года»; «Птицы»; «Животные»;  «Деревья и листья»

Комплект учебных пособий: «Лесные звери»; «Овощи»

Коллекции: «Семена овощей»; «Семена шишек и орехов»

Книги:«Лесные животные». В.Степанов; «Дикие животные»; «Зима»;  «Моя первая книга о животных»

Энциклопедии: «Животные»; «Морские животные»

Центр экспериментирования

Природный и бросовый материал: ракушки, камешки, резина, шишки, жёлуди, вата, , семена цветов, семена клёна.

Материал для проведения опытов: стаканчики для рассады, земля, песок, клеёнка Тарелочки для проведения опытов, наборы образцов тканей, образцов бумаги, баночки с различным материалом, пробирки для проведения опытов, набор ложек разного размера для проведения опытов, лупа, пинцеты, стаканчики, трубочки с листочками для опытов, воронки 3 шт., ложки, мешочки из ткани.
Книги:  «Опыты с разными материалами», Картотека опытов и экспериментов. Карточки с последовательностью работы над экспериментом. Картотека опытов с песком и водой, картотека игр  с песком и водой – в электронном виде.

Центр песка и воды

Стол для игр с песком и с водой, игрушки для игр с водой, плавающий пластилин для центра песка и воды, формочки разной емкости и размера, предметы – орудия – совочки, лопатка, ведерки, грабельки, кинетический песок, плавающие фигурки морских обитателей, трубочки для опытов с водой, песок, фигурки-игрушки.

Патриотический центр

Дидактические игры и иллюстрации по темам: «Семья», «Эмоции», «Что такое хорошо и что такое плохо», «Правила поведения в общественных местах»; альбомы с фотографиями: «Моя группа — моя семья», «Моя любимая мама», «Девочки-помощницы»;куклы мальчика и девочки в национальных костюмах; игрушки с военной техникой и солдатиками; флаг, игрушки – матрешки, символы малой Родины, книги с русскими народными сказками, потешками и стихотворениями из русского фольклора.

Познавательный  центр

Головоломка «Волшебный квадрат», шнуровка , прищепки,картотека математических упражнений «Математические логоритмики», картотека веселых стихов о цифрах,  деревянный конструктор «Геометрические фигуры» (на развитие пространственного воображения»; набор деревянных кубиков с цифрами и арифметическими знаками. Умные карточки «Развиваем логику». Дидактические игры:«Времена года»; «Сложи узор»; «Найди пару»;  «Цвет, форма, размер».

  Речевое развитие

Центр речевого развития

Дидактические, настольно-печатные игры: «Звуковой кубик»; «Расскажи сказку»;  «Мои любимые сказки»;

«У нас порядок»; «Расскажи по картинкам»; «Четвертый лишний»; «Собери картинку»; «Профессии»; «Мой дом»; «Сказочные герои»; «Потешки, скороговорки, чистоговорки»;

«Младенец-подросток»; «Разрезные картинки по сказкам»;

Лото: «Сказки»; «Русские народные сказки»;

Наглядно-дидактические пособия:

«Расскажи – ка»; « Посуда»; «Одежда»; «Мебель»;

Задания для развития речи в картинках.

 Рассказы по картинкам: «Репка»; «Курочка Ряба»; «Теремок»; «Расскажи про детский сад»; «Весна, лето, осень, зима».

Центр книги

Портреты писателей – сборник, энциклопедия: «Животные и их детки», хрестоматия для детей 3-4, русские народные сказки, «Кот в сапогах» по мотивам сказки братьев Гримм, «Крылатый, мохнатый да масляный», «Заяц-хваста». К. Чуковский «Краденое солнце», «Заюшкина избушка», «Новогодняя сказка» любимые стихи Деда Мороза», З. Александрова «Мой мишка», И. Гурина «Сонная сказка», «Зимовье зверей», «Лиса и волк», «смоляной бочок»,А. Барто «Стихи», В. Суслов «Часы», сборник стихов Э. Мошковской «Стихи для детей», С. Михалков «Стихи», В. Берестов «стихи для малышей», сборник «Любимые загадки и потешки», «Сборник стихов для детей русских поэтов».

Художественно-эстетическое развитие

Центр творческого развития

Кисточки, альбомы, ножницы, пластилин, непроливайки – стаканчики, цветные карандаши, простые карандаши, фломастеры, стаканы пластмас. для карандашей, трафареты, цветные мелки, салфетки из ткани, восковые карандаши 12 цвет, цветная бумага, картон цветной, картон белый,  раскраски , клей – ПВА, Доски для пластилина, баночки для клея, гуашь 12 цв, краски 16 цв., точилка «Улитка», краски акварельные на каждого ребёнка, подставки под кисточки, декоративные печатки и штампики для рисования 20 шт, трафареты для работы с пластилином, стеки на каждого ребёнка.

Нетрадиционный материал: Печатки из природного материала: тычки, палочки, рисуем гречневой крупой, кляксография

Дидактические игры: Ассоциации «Цвета», «Собери гусеницу», «Собери букет», игра настольная: «Цвета». Альбомы: «Учимся рисовать», «Книга с иллюстрациями». « Хохломская роспись», «Простые узоры и орнаменты», «Дымковская игрушка», « Волшебный пластилин»

Развивающие игры: « Учим цвета»,  « Радуга»                                     

Центр конструирования

Деревянный настольный конструктор, набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики, призмы, короткие  и длинные пластины), конструкторы из серии: «Лего» крупный, набор деревянных кубиков-геометрических фигур разного цвета, набор деревянных пластин разного цвета одинакового размера.

Центр музыки

Набор музыкальных инструментов: Металлофон, барабан, бубен, шумовые стаканчики, 2 гитары, гармонь, гусли, деревянные ложки, маракас, 2 музыкальных молоточка, бубен, 2 саксофона, дудочка, 3 микрофона.

Дидактическая игра на определения звуков: «Громко - тихо», «Где мои детки?»

Диски для прослушивания 

Картотека музыкально - дидактических игр

Предметные картинки:

« Виды музыкальных инструментов»

Центр театрализации

 Дидактические игры:  «Любимые сказки»,  «Герои сказок»

Атрибуты к сказкам: шляпы, бусы, маски, переносная ширма

Настольный театр: « Волк и семеро козлят»,  « Репка»

Кукольный театр: « Три медведя», « Волк и козлята»

Пальчиковый театр: «Учим песенки потешки», «Лиса и журавль», «Курочка ряба»

Центр ряженья

Сумки, болеро, бусы, платья для девочек, сарафан, бабочка, кепки, юбки, шляпки.

 Спец. одежда:для доктора, для  парикмахера, для   почтальона, фуражка военная, фартуки для поваров, форма ГИБДД, жезл.

Физическое развитие

Спортивный центр

Картотеки: Подвижные игры, малоподвижные игры, русские народные подвижные игры, психогимнастик, картотека « Подвижные игры в летний оздоровительный период»

Наглядно - дидактическое пособие:«Зимние виды спорта», «Летние виды спорта»,  «Распорядок дня»

Для профилактики плоскостопия и развития мелкой моторики  рук:  Массажный коврик, шнуровка, прищепки

Для игр и упражнений с прыжками: кубики,  кольца, скакалки, обручи

Для игр и упражнений с бросанием, ловлей, метанием: мячи, кольцеброс, переносная баскетбольная корзина, кегли, кубики, тоннель, спортивные палки

Для профилактики правильной осанки: мешочки с солью

Атрибуты к подвижным играм: «Автомобили»,  «Воробышки и кот», «У медведя во бору», «Кот и мыши», «Лиса и куры»,

« Лошадки», « Волк и зайцы»,

 Султанчики, нетрадиционное оборудование, кольца, обручи, ракетки, мешочки с песком для профилактики правильной осанки, следки для профилактики плоскостопия, венчики, конусы для ориентира, кубики, кегли

Выносной материал: Мячи разного размера скакалки, обручи.

Центр здоровья

Картотека Гимнастика для глаз

Альбомы: «Схемы – картинки к комплексу общеразвивающих упражнений для детей дошкольного возраста», «Беседы о здоровье ребёнка», «Корригирующие упражнения для профилактики нарушения осанки», «Игровой самомассаж», «Мойдодыр», «Айболит», «Разминки», «Младенец , подросток, взрослый»

Дидактические куклы: мальчик, девочка, доктор.

Набор медицинских инструментов

Набор коробочек для лекарств

Перечень оборудования в центрах детской активности в группе общеразвивающей направленности для детей 4-5лет«Солнышко».

Центры РППС

Наименование

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

Центр

«Безопасности»

Природа и безопасность:

«Стихийные явления природы» .Методическое

Пособие.

Беседы по картинкам «Я и мое поведение»

.Демонстрационный материал.

И.А.Лыкова «Социальная безопасность».

Безопасность на улице:

Д./и «Дорожные знаки для пешеходов и водителей».

Альбом с иллюстрациями «Правила поведения на природе».

«Стихийные явления природы» Методич. Пособие. СветланаВохринцева

Светофор, плакаты.

Наглядное пособие «Безопасность на дороге».

Разрезные картинки «Собери дорожные знаки».

Макет дорожного движения.

Безопасность в помещении:

Плакат: "Правила поведения при пожаре".

Иллюстрации: «Безопасность в доме», О. Корнеева «Если дома ты один».

Дидактический материал «Пожарная безопасность».

С. Маршак «Кошкин дом».

Безопасность в общении:

Д./и. «Опасные ситуации в городе,наприроде,в доме».

 для детей.

Картотека игр «Развитие доброжелательности у детей».

Дидактическая игра:"Чувства и эмоции" Иллюстрации:"Чувства и эмоции",Лыкова.Беседы по социальной безопасности.

 «Правила безопасности для детей», плакаты.

Центр психологической разгрузки «Уголок уединения»

Ширма, телефон, «коробка примирения»,зеркало, картинки с мимикой,развив.игры : « как избежать неприятностей», волшебный сундучок, игрушки для развития мелкой моторики рук и поднятия настроения: мячики шипованные,

лизуны, игра « тетрас».

Центр сюжетно-ролевых игр:

с/р«Семья»

Кровать – 1 шт.

Комплект постельных принадлежностей для кукол:

Одеяло – 1шт., матрас – 1шт., подушка – 1 шт.,

пододеяльник – 1 шт., наволочка – 1 шт.,

простыня – 1 шт., коляски – 1 шт.

.Набор посуды (чайник, кастрюли, стаканы, чашки, ложки и т.д.) – 3шт., плита газовая переносная– 2 шт.

Коляски – 1 шт.  Набор для  уборки (совок 1шт,щетка 1шт.

Куклы ( мальчик и девочка)-2 шт.

с/р«Парикмахерская»

Набор парикмахера (заколки,  расчёска, фен и т.д.) – 2 шт., фартук – 1 шт.

Кукла  для создания причёсок – 1шт.

Тумба с зеркалом – 1 шт.

Стул – 1 шт.

Журналы с прическами для девочек и мальчиков.

с/р «Гараж»

Машины большие – 1 шт.

Машины средние – 3 шт.

Машины маленькие – 10 шт.

Рули пластмассовые – 1 шт.

Трактор – 1 шт.

Набор инструментов (пила, молоток, гайки, болты, рубанок и т.д.)  – 2 шт.

с/р «Мастерская».

Набор инструментов( отверка, молоток.гайки,рубанок,молоток,пила).Машины разных размеров.Тумбочка.

с/р «Магазин»

Весы –1шт.

Набор «Овощи» (картофель, морковь, кукуруза  и т.д.) –  1 шт.

Набор «Фрукты» (яблоко, апельсин, лимон и т.д.) – 1 шт.

Набор хлебобулочных изделий (баранки, сушки, хлеб и т.д.) – 1 шт.

Корзинки для продуктов – 2 шт.

с/р «Больница»

Халат – 1 шт.

Колпак – 1 шт.

Картинка «Доктор» – 1 шт.,

Набор доктора: стетоскоп, термометр и т.д. –2 шт.

Плакат с мелким рисунком .

с/р  « Компьютерный центр»

Экран, планшет, фотоаппарат,телефон.

Ноутбук.

с/р « Почта»

Письма, телеграммы, компьютер, счеты, открытки.

Формуляры, газеты, конверты.

с/р « Шеф- повар»

Форма шеф- повара, кондитерские изделия: пицца, роллы

пельмени, кассовый аппарат, посуда.

с/р « Сбербанк»

Карточки, макет сбербанковского банкомата, сотовый телефон.

Центр патриотического воспитания «Дорогою добра»

Альбом «Мой Оренбург». «Птицеводство». «История Оренбурга».» Оренбургский пуховый платок».

              «Оренбург многонациональный».» Национальные сооружения Оренбурга».»

Наглядно-демонстрационный материал «Деревья», «Животные», «Предметы быта»

Пособие «Животные полей и степей.»

Картотека подвижных игр

Презентация  «Сельскохозяйственные профессии».

Наглядное пособие «Хлеб Оренбуржья», «Как выращивали хлеб в старину».«Птицеводство». Картинки «Животные леса». «Что растет в лесу?».

Куклы в национальных костюмах.

Наглядное пособие « Крестьянское убранство и утварь».

Дид игра « Собери национальный костюм».

Печка, наборы хлебобулочных изделий.

Альбом « Как выпекают хлеб?».

        Центр патриотического воспитания .

Герб России

Портрет Президента.

Флаг России.

Военная техника( машинки),солдатики, автомат, бинокль.

Матрешка.

Комплект карточек «Моя Россия».

Демонстрационный материал длязанятий  в группах .

Глобус, гимн России.

Народы мира».

Лепбук «Моя родина- Россия».

Портрет Президента.

Куклы в национальных костюмах.

Наглядное пособие « Мой  Оренбург».

Книга « Мое Оренбуржье».« Мой родной  Оренбург».

Тематические картинки « Рода войск»  « Военная техника».

Игрушки солдатиков..

Образовательная область «Познавательное развитие»

Центр природы

Фартук – 2 шт., лейка – 2 шт.

Цветы:

«Гибискус».1шт.

«Бальзамин».1шт.

Бегония»- 1 шт

«Примула» -1 шт.

«Традесканция» – 1 шт.

«Драцена» - 1 шт.

«Китайский розан» - 1 шт.

«Аспидистра» – 1 шт

Разв.игра «Мама,папа и я».

Паспорт уголка природы, каендарь природы

Набор домашних животных (корова, коза, свинья и т.д.) – 1 шт, набор инвентаря по уходу за растениями.

Набор диких животных – 1 шт.

Д/и: «Времена года», «умные карточки(овощи, фрукты,ягоды) ; «умные карточки(живой мир)» ; «Мемо-парочки(Зверята)»; «Домино( фрукты, овощи)»; «Лото(щенок, котенок ,поросенок)»;«Мир диких животных»; «Кто где живет?»

Д.и. «Вкусняшки», « Что к чему и почему?». «Дикие животные»- домино.

Д.и. «Кто спрятался?»,пазлы (для самых маленьких).Животные и насекомые, «Кто где живет?».

Обучающие карточки: морские животные, дом животные, птицы, насекомые,животные России.

Энциклопедии: Птицы,животные,насекомые,млекопитающие.

Центр математики

«Развивай - ка»

Мозаика  крупная – 1 шт, мозаика мелкая.

Напольная пазлы– 1 шт.

Шнуровка (материал «дерево») – 1 шт.

Шнуровка (материал «пластик») –1шт.

Ди. «На что похожи цифры ?». «Собери цветок.».

Счеты ,компьютер ,кубик- рубик

Пазлы с цифрами, счетный материал, счетные палочки.

Д.и. « Часть и целое», «Что в корзинку мы кладем?», «Геометрические формы»,плакаты.

Фигурки их палочек- развивающая игра.

Книги:О.Корнеева «На что похоже?», Нина Никитина «Считаем на пальчиках».Г.Лагздынь «Раз.два, три.четыре.пять»

Цифры на магнитах

Наборы геометрических фигур

Двухполосные и трехполосные карточки.

Наборы счетных палочек

Счетный раздаточный материал

Предметные картинки

Настольная игра«от 1 до 10».

Дидактическая игра«Считай, не ошибись».

«Веселый паровозик с цифрами»

Настольная игра «От 1 до 10»

Играем и учимся. Д/и «Мои первые часы»

Рабочие тетради по математике, карандаши.

Центр экспериментирования

Стол – 1 шт.

Коллекция камней, ракушек, увеличительное стекло.

Коллекция круп: горох,гречка,пшено,рис.

Мыльные пузыри, вода, трубочки,вата.

Пособие «Вода меняет цвет».

Поддон – 1 шт.                     

Пособия: опыты с водой,воздухом,бумагой.

Песок (ведро) – 1 шт.

Грабли детские – 1 шт.

Лопатки детские – 2 шт.

Рыбка (пластик) – 3 шт.

Формочки – 5 шт.

Губка – 1 шт.

Сачок –5шт.

Черпачок – 1 шт.

Картотека опытов с наглядным материалом

Воздушные шарики,

Пробирки, микроскоп..

Образовательная область «Речевое развитие»

Центр

речевого развития (игры)

                  «Речевичок»

Картотека «Считалочки».

Демонстрационный материал О. Громова «Беседы по картинкам» «Зима- весна- лето- осень».

Развивающая игра «Мои первые буквы».

Схемы: «Артикуляционная гимнастика..и гимнастика для язычка».

Учебное пособие «Расскажи по картинке»

.

- «Играем в сказку» «Три поросенка» «Теремок»

- Грамматика в картинках.Словообразование (для занятий с детьми от 6-7 лет)

Картотека речевых игр.

Лепбук по речевому развитию. « Речевичок»

Мнемо- таблицы для составления рассказов

Картотека дид. игр

Настольная игра « Моя азбука».

Думай- говори- занимательные упражнения по развитию речи.

Настольная игра « Буквы».

Сюжеты для развития логического и образного мышления.

Игры- занятия.

Демонстрационный материал  Т.А. Шорыгина. Беседы по картинкам.

Развивающая игра « Ребусы».

Настольная игра « В гостях у сказки».

Набор сюжетных картинок.

Перекидные странички « Читаем по слогам».

Центр

детской книги

Детская художественная литература:

Энциклопедии: « Наша родина Россия», « Удивительный мир насекомых», «Космос».

Сказки А. Пушкина « Сказка о царе Салтане», «Сказка о рыбаке и рыбке».

Альбом « Стихи для заучивания наизусть».

В.Берестов« Стихи и сказки».

Русские народные сказки.

Волшебные сказки Ш. Перро.

Загадки, пословицы « Веселые странички».

«Сказки о животных»

«Сказки волшебные»

Адьбом« Как делают бумагу?»

Книга для чтения в детском саду и дома для детей 6-7-лет.

Д.И.Умные карточки.Цель:развивать память и логическое мышление.

К. Чуковский «Мойдодыр», «Путаница»

М. Дружинина «Зайкин день», «Кто какого цвета», «Кто знает волшебное слово?»

Н. Дедяева «Нужные машины»

Р. Рамазанов «Кто эти животные?»

В. Сутеев «Под грибом»

«Кошкин дом»

«Сказочная азбука»

«Мой домик». Серия «Книжки-игрушки»

«Ушки – потягушки»

«Русские народные загадки, скороговорки, считалки»

«Русские народные потешки»

Портреты детских писателей.

И. Мазнин, С. Денисов «Посмотри, как день прекрасен»

И. Ищук «Мы помчимся с ветерком»

В. Степанов «Учебник для малышей», «Детки – конфетки», «Мы играем», «В гостях у слонёнка», «Транспорт», «Лесные друзья», «Хрюшка и ёжик» .

Н. Никитина «Быть послушным хорошо»

Р. Рассказов «Кто это?»

Планета детства «Ладушки, ладушки»

«Петушок с семьёй» (К.Ушинский)

Уроки вежливости: «Вежливые слова» (О. Корнеева»), «Хорошо послушным быть» (О. Крас).

Транспорт: «Транспорт» (М. Манакова)

Геннадий Цыферов « Каклягушенок искал папу».

Смекалочка« Крылатые выражения.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Центр

творчества

Карандаши, пластилин, доски для лепки, краски «Гуашь», кисточки, салфетки из ткани, стаканчики-непроливайки, цветная бумага, картон, трафареты.

Альбом .Картины пейзажей и натюрмортов.

Интерактивная скатерть для раскрашивания

Раскраска для мальчиков

Раскраска для девочек

Трафареты

«Лучи, шары и волны (рисование карандашами)»

«Изучаем цвета», «Волшебные краски»

Альбом« Образцы рисования предметов.

Оборудование для нетрадиционного рисования: тычки, ватные палочки, парафин, нитки, щетки.

Тонированная бумага, мелки.

Д/и « Найди ошибку художника».

Картотека дид. игр на восприятие цвета.

Альбом « Рисуем зверей и птиц».

Матрешка.

Альбом пейзажей и натюрмортов.

Альбом « Народное прикладное искусство»

Веселая школа рисования.

Цветные мелки

Восковые мелки.

Пластилин.

Д/и « Собери матрешке красивые наряды».

Центр

конструирования

Конструктор настольный «Лего» – 1шт.

Конструктор пластмассовый разной формы – 2 шт.

Набор «Строитель» (кубики пластмассовые) – 1 шт.

Строительная каска – 1 шт.

Лего.

Схема для конструирования.

Центр

«До-ми-соль-ка»

Металлофон – 1 шт.

Бубен – 1 шт.

Маракасы – 1 шт.

Губная гармошка  – 1 шт.

Дудочка – 1 шт

Барабан с палочками.

Предметные картинки «Виды музыкальных инструментов» – 1 шт.,музыкальные коробочки-4 шт.

Д/и на слуховое восприятие музыки.

Деревянные ложки
Портреты Оренбургских композиторов.

Магнитофон с кассетами

Дидактические игры на восприятие ритма.

Центр

ряжения

Сарафан, платочки, юбка, кофта, шляпа, платья, костюмы.

Бусы, ободки, зеркала, заколки для волос.

Центр

театрализации

Атрибуты с содержанием имитационных и хороводных игр (маски): заяц, волк, лиса, медведь, козы, поросята, бабка, дед и т. д.

Фланелеграф«Заюшкина избушка», ширма

Пальчиковый театр – набор пальчиковых кукол: медведь, лиса, заяц, бабушка и т.д.

Кубики из ткани: «По дорогам сказок».

Домашний кукольный театр:

«Теремок» – 1 шт.

«Кот, петух и лиса» – 1 шт.

«Заюшкина избушка» – 1 шт.

Атрибуты для инсценировки сказки «Три поросенка»

Д/и «Кот, петух и лиса» – 1 шт.

Д/и «Колобок» – 1 шт.

Д/и «Жили у бабуси» – 1шт

.

Образовательная область «Физическое развитие»

Центр здоровья

Медицинская аптечка – 1 шт.

Плакат «Строение человека» – 1 шт.

Куклы мальчика и девочки..

Самодельное пособие для развития дыхания – 1 шт.

Демонстрационный материал «Береги здоровье» – 1 шт.

Картотека пословиц, поговорок о здоровье – 1 шт.

Плакат « Кто я?».

Наглядное пособие « Вредные и полезные продукты».

Пособие для развития дыхания

Азбука « Что мы едим?».

Наглядное пособие « Полезные и вредные продукты».

Спортивный центр

Обручи – 2 шт.

Кегли – 21 шт.

Мячи большие – 2шт

Мячи средние -20шт

Мяч массажный -1шт.

Мячи маленькие –20 шт.

Мешочки с песком – 13 шт.

Массажный коврик – 2 шт.

Нестандартное оборудование:

Схемы- картинки к комплексу общеразвивающих упражнений.

Ленточки -9 шт

Скакалка- 1шт

Перчатки массажные- 4 шт

Моталочки -3 шт

«Кольцо» - для  развития  равновесия – 2 шт

Волшебное ведёрко -1 шт

«Подбрось – поймай»-1шт

Дидактический материал «плакат видов спорта»-1шт

Флажки, султанчики.

Наглядно- дидактическое пособие«Зимние виды спорта» ,

«Летние виды спорта».

Настольная игра лото « Виды спорта».

Гантели-4 шт.

Канат.

Бадминтон

Наглядное пособие « Распорядок дня».

Картотека народных игр.

Уголок дежурных

Фартуки, чепчики, цветы в стаканчиках, картинки(наглядный материал по сервировке стола), набор для уборки помещений, уголок дежурства настенный, салфетки, детская посуда, список дежурств.

Перечень оборудования в центрах детской активности в группе общеразвивающей направленности для детей в возрасте от 4 до 5 лет

Центры ППРОС

Наименование

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

Центр

ПДД

Ребенок на улице:

Плакат «Правила безопасности на улице»

Тематические картинки «Когда я один дома»

Книжка-раскраска «Правила безопасного поведения на железной дороге»

 «Пожарная машина», Фуражка полицейского, руль,  жезл ДПС, огнетушитель

Светофор

Журнал д/и по ПДД

Наглядный материал «Дорожные знаки»

Наглядные картинки «Транспорт»

Папка передвижка «Игры дома и в детском саду по пожарной безопасности»

Альбом «Соблюдай правила пожарной безопасности»

Журнал «Стихи и рассказы по ПДД для дошкольников»

Карточки «Уроки безопасности»

Т.Ворокуты  «Басенки – безопасенки»

Г. Косова «Безопасная дорога»

Н.Носов «Автомобиль»

О. Полякова «Я – пожарный!»

Настольная дидактическая игра «Внимание! Дорога!»

Настольная дидактическая игра «Как избежать неприятностей?» (Во дворе и на улице)

Домино «Дорожные знаки»

Лото «Пожарный транспорт»

Д/и «Разрезные знаки»

Д/и по ПДД «Подбери нужные карточки»

Памятка для детей «Как вести себя при пожаре»

Памятка детям о правилах безопасного поведения на железнодорожном транспорте

Обучающие карточки М.Дружинина «Правила дорожного движения»

Ребенок и другие люди:

Беседы с ребенком «ОБЖ. Безопасное общение»

Ребенок и природа:

Альбом с иллюстрациями «Правила поведения на природе»

Ребенок дома:

Настольная дидактическая игра «Как избежать неприятностей?» (Дома)

Беседы с ребенком «Пожарная безопасность»

Здоровье ребенка:

Беседы с ребенком «Береги здоровье»

Эмоциональное благополучие ребенка:

Куб эмоций: «Чувства и эмоции»

Центр психологической разгрузки «Уголок уединения»

Стол, кресло,

альбом с фотографиями, картина,

альбом для рисования, карандаши,

журналы, кукла.

Центр сюжетно-ролевых игр:

с/р «Семья»

Набор посуды  (чайник, кастрюли, стаканы, чашки, ложки и т.д.)

Набор фруктов с вазой

Стиральная машинка

Кроватка для куклы

Коляска для куклы

Куклы

Ванночка для куклы

Горшок для куклы

Газовая плита

с/р «Салон красоты»

Стол

Зеркало

Набор парикмахера (заколки,  расчёска, фен и т.д.) 

Манекен для создания причёсок 2шт

Ободок 2шт

Журнал мужские прически

Журнал женские прически

с/р «Гараж»

Машины большие

Машины средние

Трактор

Мотоциклы

Парковка 2шт

Гараж

Набор инструментов

с/р «Магазин»

Весы

Набор «Овощи» (картофель, морковь, кукуруза  и т.д.) 

Набор «Фрукты» (яблоко, апельсин, лимон и т.д.)

Поднос

Набор хлебобулочных изделий (баранки, сушки, хлеб и т.д.)

Корзинки для продуктов

Кассовый аппарат

Набор посуды (тарелки, стаканы, ложки, вилки и т.д.)

Сумочки

Кошелек

с/р «Поликлиника»

Плакат «Айболит"

Халат

Колпак

Набор доктора (стетоскоп, термометр и т.д.)

Чемоданчик доктора

Передвижная скорая помощь

Коробочка с карточками

Телефон

с/р «Библиотека»

Макет «Библиотека»

Книжки-малышки

Коробочка с карточками

Центр патриотического развития «Дорогою добра»

Красная книга Оренбургской области. Растения

Красная книга Оренбургской области. Животные

Атлас истории Отечества

Альбом «Достопримечательности города Оренбурга», «Города – герои», «Мосты», «Дети-герои войны», «Военная техника», «Народы Оренбургской области»

Книга «Мой Оренбург»

Макет «Национальная страна»

Макет «Администрация Ленинского района города Оренбурга»

Макет «Русская изба»

Д/и «Военные профессии»

Д/и «Найди пару. Русская символика»

Д/и «Профессии»

Наглядные картинки «Достопримечательности города Оренбурга»

Портрет президента РФ В.В.Путин

Государственный герб РФ

Государственный флаг РФ

Флаг Оренбурга

Флаг Оренбургской области

Герб города Оренбурга

Герб Оренбургской области

Наглядное пособие «Дымковская игрушка»

Пазлы «Дымковская игрушка»

Д/и «Эмоции»

Альбом «Моя семья»

Матрешки

Лапти плетенные, шляпа плетенная

Глобус

Военная техника

Образовательная область «Познавательное развитие»

Центр природы

Календарь природы

Альбомы «Труд людей в природе»

Энциклопедия «Животные фермы», «Насекомые»

Альбом «Деревья растущие на территории ДОУ»

Альбом «Комнатные растения в группе звёздочки»

Альбом «Природа Оренбургской области»

Альбом «Погодные явления»

Книга «Здравствуй мир!»

Дневник наблюдений за погодой

Магнитный Book

Наглядно-дидактическое пособие «Вымершие животные"

Обучающее пособие «Мир диких животных»

Развивающая игра «Магнитные истории»

Развивающая игра «Кто где живет?»

Д/и: «Времена года», Мемо зверята.

Д/и «Что в корзину мы берем»

Д/и «Что нам осень принесла»

Развивающее лото «Дикие животные»

Магнитная развивающая игра «Соседи по планете»

Скворечники

Лейки

Чучело

Корзина с грибами

Набор игрушек «Домашние животные» (корова, коза, свинья и т.д.), «Дикие животные», «Насекомые», «Динозавры»

Центр математического развития

Альбом «Игры на запоминание цифр»

Карточки «Геометрические фигуры»

Развивающая игра «Уютный домик»

Развивающая игра «Раз, два, три, четыри…»

Развивающая головоломка

Развивающая игра «Наведи порядок»

Развивающая игра «Логика»

Развивающая игра «Фигуры»

Развивающая игра «Цвета»

Развивающая игра «Цвет, форма, размер»

Развивающие карточки «Цифры и счет»

Развивающее лото «Геометрические фигуры»

Д/и «Поезд с геометрическими фигурками»

Настольная мазайка «Мини»

Настольная игра «Шнуровка»

Игра-малышка «Ассоциации»

Лабиринт «Домашние животные»

Лото «Мы играем в магазин»

Счеты

Мозаика 

Сортер

Лото ассоциации

Пазлы большие

Пазлы маленькие

Центр экспериментирования

Микроскоп

Паста для Моделирования

Лупа, Ракушки

Гречка, Манка, пшено, камни, шишки, желуди, проволока, мука.

Песок (ведро), стаканчики одноразовые, трубочки одноразовые, вилки и ложки одноразовые.

Баночка с формочками

Кинетический песок разных цветов

ЧПФУОО

«Чудо-шашки»

Альбом «Правила игры в шашки»

Альбом «Как научить ребёнка играть в шашки с нуля»

Шашечные доски

Шашки

Наглядные пособия (альбомы, портреты выдающихся шахматистов, тренировочные диаграммы, иллюстрации, фотографии)

Образовательная область «Речевое развитие»

Центр

речевого развития (игры)

Журнал «Портреты детских писателей и поэтов»

Плакат «Азбука для самых маленьких»

Музыкальный Алфавит

Развивающая игра «Логические цепочки»

Развивающая игра- лото ««Что такое хорошо? Что такое плохо?»

Дидактический материал «Что перепутал художник?»

Дидактическая игра «Цветик семицветик»

Дидактическая игра «Цветная посуда»

Игровые занятия «Баю-бай»

Игра магнитная «Эмоции»

Кубики из ткани с картинками

Кубики алфавит

Кубики «Герои русских сказок»

Пазл «Алфавит»

Портрет А.С.Пушкина

Центр

детской книги

А. Барто «Лягушата»

Братья Гримм «Горшок каши»

Братья Гримм «Белоснежка и семь гномов»

Владимир Нестеренко «Учимся быть вежливыми»

В.Одоевский «Мороз Иванович»

В.Степанов «Кот рукодельник»

В. Степанов «Круглый кот»

В. Степанов «Новогодняя зима»

Даниил Хармс «Иван Иваныч Самовар»

Е.Пермяк «Волшебные сказки»

Золотая коллекция сказок «Дедушка Кролик»

Ирина Солнышко «Репка»

Корней Чуковский «Тараканище»

Корней Чуковский «Телефон»

Корней Чуковский «Айболит»

Крессида Коуэлл «Детективы коротышки»

Николай Грибочёв «Сом Самсон и медведь Потап»

Русская народная потешка «Кошкин дом»

Русская народная сказка «Колобок»

Русская народная сказка «Петушок – золотой гребешок»

С.Бордюг «Сказки про зверюшек»

С.Маршак «Детки в клетке»

Сказка «Волк и семеро козлят»

Сказка «Заветная мечта»

Сказки «Кротик и штанишки»

Сказка «Маша и медведь»

Сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Ханс Кристиан Андерсен «Гадкий утёнок»

Э.Успенский «Праздник в деревне Простоквашино»

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Центр

творчества

Лэпбук «Изобразительная деятельность»

Альбом «Виды и жанры изобразительного искусства»

Альбом «Великие русские художники и их известные картины»

Альбом «Дидактические игры по ИЗО»

Альбом «Простые узоры и орнаменты»

Альбом «Волшебный мир природного творчества»

Альбом «Золотые узоры»

Демонстрационный материал «Хохломские узоры» Демонстрационный материал «Жанры живописи»

Альбом  «Игры по художественно-эстетическому развитию»

Альбом образцов по лепке, аппликации, рисованию

Ю.Кушака «Дети рисуют мир»

Д/и «Найди тень»

Цветные карандаши

Пластилин

Доски для лепки

Краски

Кисточки

Стаканчики-непроливайки

Восковые карандаши

Альбом для рисования

Раскраски

Трафареты

Центр

конструирования

Конструктор пластмассовый «Построй дом»

Конструктор лего

Строительная каска

Кубики пластмассовые

Фигуры деревянные

Пластмассовые геометрические фигуры

Фигуры пенопластовые геометрические

Мазайка большая

Конструктор «Звёздочка»

Конструктор пластмассовый «Зайчик"

Пирамидки разных размеров

Конструктор «Забавные пазлы»

Конструктор «объемный пазл»

Центр

«До-ми-соль-ка»

Альбом «Музыкальные инструменты народов ближнего зарубежья»

Картотека портретов детских композиторов и композиторов классиков»

Картотека д/и по музыке

Демонстрационные картинки «Музыкальные инструменты»

Д/и «Отгадай, что играет?», «Струнные, ударные, шумовые инструменты»

Дидактическое пособие «музыкальный домик»

Карточки для игры «отгадай мелодию из мультфильма

Колонки

Погремушки

Металлофоны

Дудочки

Пианино

Гитары

Бубны

Трещетки

Ложки

Барабаны

Центр

ряженья

Платочки, юбка, кофта, шляпа

Костюм Лисички, кошечки.

Костюм доктора, фартук,

Костюм русалки, зайчика, солнца,

Шапка цыпленка, шапка белки,

Шапка «Красной шапочки"

Очки «Супермена»

Центр

театрализации

Атрибуты с содержанием имитационных и хороводных игр (маски): заяц, волк, лиса, медведь, и т.д.

Пальчиковый театр: медведь, лиса, заяц и т.д.

Кукольный театр: Лиса, Мышка, Медведь, Кошка, Бабка, Принц, Лягушка, Петух.

Домашний кукольный театр: «Репка»

Домашний кукольный театр «Русские народные сказки»

Образовательная область «Физическое развитие»

Центр здоровья

Плакат «Как устроен человек»

Журнал «Спорт и дети»

Журнал «Части  тела»

Альбом «Упражнения для глаз»

Альбом «Упражнения дыхательной системы»

Альбом «Как сохранить зрение малышу?»

Альбом «Комплекс упражнений с массажным мячом»

Альбом «Воспитание правильной осанки у ребёнка»

Альбом «Копилка о здоровье»

Книга «Как устроено наше тело?»

Развивающая игра «Тело человека»

Ростомер

Варежки для закаливания

Спортивный центр

Альбом «Знаменитые спортсмены Оренбургской области»

Картотека подвижных  игр.

Игра «Дартс»

Кегли

Мячи средние

Мяч массажный

Пластмассовые шарики средние

Мешочки с песком

Массажный коврик

Скакалка

Гантели, гимнастические палки, ленты

Гимнастический коврик

Конусы

Ракетка для бадминтон

Игра «Гольф»

Помпоны

Пластмассовые кубики

Перечень оборудования в центрах детской активности в группе общеразвивающей направленности для детей в возрасте от 6 до 7 лет

       

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

Центр

 «Безопасности»

«Служба спасения 101»

Ребенок и другие люди.

Альбом «Безопасность в общении с незнакомыми людьми», картотека проблемных ситуаций

Ребенок и природа

Настольная игра  «Хорошо – плохо»

Альбом «Безопасность при общении с животными»

Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром. «Безопасное поведение на природе»

Уроки для самых маленьких. Обучающие карточки «Грибы и ягоды»

Беседы с ребенком ОБЖ опасные предметы и явления.

Развивающая игра для детей дошкольного возраста «Что такое хорошо? Что такое плохо?»

Ребенок дома

Игровой дидактический материал по основам безопасной жизнедеятельности. «Как избежать неприятностей»

Настольная игра  «Опасные предметы»

Демонстрационный материал для занятий в группах детских садов и индивидуально «Не играй с огнем»

Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром. «Безопасность в доме»

Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром. «Правила противопожарной безопасности»

Беседы с ребенком «Пожарная безопасность»

Здоровье ребенка

Набор иллюстраций: «Этапы развития человека»

Альбом «Оказания первой медицинской помощи»

Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром «Как устроен человек»

Игровой дидактический материал по основам безопасной жизнедеятельности «Как избежать неприятностей?»

Для маленьких детишек-девчонок и мальчишек «Басенки-безопасенки»

Григорий Петренко «Спасены сказки, Каменные джунгли»

Демонстрационный материал для дома и детского сада «Береги здоровье»

Эмоциональное благополучие ребенка

Иллюстрации «Калейдоскоп эмоций»

Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром «Эмоции»

Мария Лебедева «Эти разные эмоции» Волшебный сундучок

Ребенок на улице

Развивающая игра лото «Умный светофор»

Уроки для самых маленьких «Правила дорожного движения»

Альбом «Правила Дорожного Движения»

Альбом «Вместе с семьей по дорогам города»

Методическое пособие с дидактическим материалом к программам детского сада и начальной школы «Виды транспорта»

Альбом «Правила дорожного движения»

Азбука дороги «Безопасность на дороге»

Наша копилка «Правила дорожного движения»

Лото «Транспорт»

Настольно-развивающая игра лото «Внимание дорога»

Моя первая книга о технике.

Сергей Михалков «Бездельник светофор»

Виктор Бундин «Куда торопятся машины» рассказы в картинках

Раскраска «Правила безопасности»

Альбом раскрасок «Транспортные средства»

Автомобиль с кармашками

Макет «Микрорайона»

Михаил Кривич «Школа пешехода»

Альберт Иванов «Азбука безопасности, «Как неразлучные друзья дорогу переходили»

Детям «О правилах безопасного поведения на железнодорожном транспорте»

Ю.С. Василюк «Правила безопасного поведения на улице», Ю.С. Василюк «Правила безопасности на дороге», Викторина «Правила дорожного движения», Дидактическая игра по безопасности «Выбери нужное», Дидактическая игра «Виды транспорта»

Центр

«Доми-со-лька»

Бубен, металлофон, маракас, гармошка, барабан, дудочка, баночка шумелка, альбом «Музыкальные инструменты», альбом «История музыкальной культуры Оренбурга», альбом «Государственный Академический русский народный хор г. Оренбурга», альбом «Композиторы Оренбургской области», портреты великих композиторов, д\и «Угадай настроение музыки», д\и «Веселый кубик», ложки шумелки, гитара, микрофон, гусли

Центр

«Наши помощники»

Схема дежурства, плакат с карточками дежурных, фартуки и шапочки для дежурных,

салфетницы

Центр

«Уединения»

Театр настроения, развивающая игра для детей «Зоопарк настроений», развивающая игра для детей  «Театр  Настроения», фотоаппарат, массажные шарики, журналы, подушечки антистресс, кубик выражения эмоций, подушечки настроения, фотоальбом, альбом «Правила поведения в общественных местах», альбом «Карточки моя семья», демонстрационный материал «Чувства эмоции», альбом «Мерилки», настольная игра «Определи эмоцию грусти»

- Центр

сюжетно – ролевых игр:

с/р «Семья»

Кроватка , куклы ,сумочки, утюг, одеяло, матрас, подушка, одежда для кукол.

с/р«Салон красоты»

Альбом с причёсками для девочек, альбом с причёсками  для мальчиков, накидка и фартук для девочек, накидка и фартук для мальчиков, журналы, инструменты «Фен, машинка подстрекательная, станок, ножницы, расчески, масажки, бигуди, плойка, заколки, шампунь, бальзам для волос, ободок, кукла для причесок.

с/р «Магазин»

Касса, корзина для покупок, весы, овощи «Капуста, картофель, морковь, цветная капуста, баклажан, перец, помидор, перец, лук, чеснок, брокколи, огурец, кукуруза, кабачок, редька, помидор», фрукты «Виноград, апельсин, яблоко, груша, банан, ананас, лимон, арбуз, мандарин», продукты «Курица, колбаса, сосиски, круосан, яичница, сыр, булочка, Булочка с кунжутом, батон, котлета, хлеб, печенье, шоколад, арахис, мороженное. яйцо»

С/р Медицинский центр

«Небо- лейка»

Телефон, аптечки- в набор входит «Слушалка-, прибор для проверки ушей, таблетки, грелка, медицинская карта, статоскоп, скальпель, очки, шприц, рентген, молоточек, ножницы, градусник», медицинский халат, медицинская косынка, медицинская шапочка, кукла в медицинской одежде

с/р «Гараж»

Грузовая машина, гоночные машинки, руль, заправка, трактор, самосвал, джип, мотоцикл, экскаватор, военный джип, подъемный кран, бульдозер, дорожная служба, танк «Арктика», дорога с машинкой на ботарейках, дракоша «Магнитная игра»

с/р «Умелые пальчики»

Каска строительная, шуруповерт, молоток, линейка, пила, ножовка, пассатижи, канцелярский нож, болты, ключ, клещи, отвертка, топор

с/р «Почта»

Посылка, почтовый ящик, конверты для писем, бланки для заполнения отправки посылок, пакет для посылки, газеты

с/р «Ателье»

Ткань, трафареты силуэты одежды, набор нитей, сантиметр, швейная машинка, журнал мод, журнал «Все для бисероплитения», журнал «Товары для вязания», настольная игра «Оденем куклу» (одежда и кукла из бумаги)

с/р «Кафе»

Меню, книга заказов, фартук повара, фартук официантки, прихватка варежка, фартук повара, головной убор официантки, головной убор повара, формачки для теста, кастрюля с крышкой, ложки, половник, шумовка, лопатка, бокальчики, тарелочки, сковорода с крышкой

с/р «Школа»

Настольная игра «Собери портфель в школу», палитра, счетные палочки, краски, кисти, пластелин, карандаши, карандаши восковые, фломастеры, тетрадь в линию в клетку.

Образовательная область «Познавательное развитие»

Центр

Природы

«Юный эколог»

Развивающая игра «Чей домик», развивающая игра «Дары природы», развивающая игра «Чей малыш», развивающая игра «Мир животных», развивающая игра «Времена года», развивающая игра для малышей «Четвертый лишний», развивающая игра «Ветки и детки», развивающие игры. Лото для детей и родителей «Двойняшки. Птицы», развивающие игры. Лото для детей и родителей «Двойняшки. Фрукты и ягоды», развивающие игры. Лото для детей и родителей «Двойняшки. Дикие и домашние животные», развивающая игра для дошкольников «Животные и птицы: как говорят что едят», настольная игра «Собери морское животное», настольная игра «Где чей домик», настольная игра «Вершки – корешки», настольная игра «Где снежинки», настольная игра « Что сначала, что потом», настольная игра «Насекомые», дидактическая игра «Сортируем мусор правильно», альбом раскраски «Растения», альбом «Морские обитатели», альбом «Труд людей в природе», альбом «Деревья нашего детского сада», демонстрационный материал для занятий в группах детских садов и индивидуально «Природные и погодные явления», демонстрационный материал. Для занятий по экологии в группах детских садов и индивидуально «Деревья наших лесов», демонстрационный материал для занятий в группах детских садов и индивидуально «Животные, обитающие на территории нашей страны», тестовые задания для проверки знаний детей. Окружающий мир. Природа. «Готов ли ты к школе?», книжка «У нас дома кошка», комплект тематических наглядных материалов «Мир морей и океанов», книжка со стихами «Лесной календарь», уроки для самых маленьких «Деревья», уроки для самых маленьких «Животный мир леса», уроки для самых маленьких «Птицы», уроки для самых маленьких «Цветы», уроки для самых маленьких «Насекомые», энциклопедия «Удивительный мир насекомых», энциклопедия «Животный мир России», энциклопедия «Животный мир России», экологические сказки, экологические цепочки. Для занятий дома индивидуально, а также в группах детских садов «Воздух, земля, вода», спокойной ночи малыши «Лес», парные картинки, набор для игры «Дикие животные, домашние животные», познавательная игра –лото «Времена года», книга для детского сада «Как появляется птица», книга для детского сада «Как появляется бабочка», книга для детского сада «Как появляется цветок»

Центр

познавательно – исследовательской деятельности

Лаборатория

«Познай-ка»

Коллекция минеральных камней, коллекция «Камни,  ракушки», «Семена» (горох, фасоль, тыква), «Воздух», «Трубочки», «Вата», «Ватные палочки», «Пуговицы», цветной песок» (зеленый, желтый, розовый), «Веревочки», скорлупа орехов, цветные камни, песок, разноцветные макароны, шишки, сахар, одноразовые стаканчики, магниты, свечка, бумага разной плотности, формочки, кинетический песок, микроскоп , пробирки, мерные стаканчики, мельница, стаканчик с крышкой, колба, весы, пипетки, лупа, контейнер с увеличительными стеклами, виды бумаги, карточки для экспериментирования, А.И.Шапиро Секреты знакомых предметов «Свеча», А.И.Шапиро Секреты знакомых предметов «Пузырек воздуха», А.И.Шапиро Секреты знакомых предметов «Бумага», А.И.Шапиро Секреты знакомых предметов «Лужа»

Центр «Дорогами добра»

Альбом «Веселая ферма», альбом «Предметы и принадлежности казахского народа», альбом «История Русского народного костюма», альбом «Хлебопекарное производство», альбом «Жилище древнего человека», Шалаш», Изба», альбом «Предметы быта», альбом «Профессии», альбом «Оружие и одежда», альбом «Кому что нужно», д\и «Назови профессию», дидактическая игра по духовно нравственному воспитанию «Подбери узор к платью», д/и «Машины помощники»

Центр «Чудо-шашки»

Настольная игра «Кошки-мышки», набор для игры в шашки, настольная игра «Разрезное шашечное поле», настольная игра «Собери шашечное поле из кубиков», альбом «Портреты Российских шашистов», альбом «Сказки про шашки», альбом «Тренировочные диаграммы для игры в шашки», альбом «Дидактические и словесные игры по ознакомлению детей игры в шашки», рассказ Евгений Ильин «Приключение пешки»

Центр

патриотического воспитания

«Мы патриоты»

Флаг России , матрешка, куклы в национальных костюмах, развивающая игра лото для дошкольников и младших школьников. «Прогулка по городу», альбом «Город Оренбург», альбом «Мой город Оренбург», альбом «Города-Герои» , альбом «Дворцы культуры города Оренбурга», беседы с ребенком «Защитники отечества», Станислав Вохринцев «Армия России». Методическое пособие с дидактическим материалом, Светлана  Вохринцева. Позновательно-речевое развитие детей «Национальные костюмы ближнего зарубежья». Методическое пособие с дидактическим материалом к программам детского сада и начальной школы.

Демонстрационный материал для занятий в группах детских садов и индивидуально «Народы мира» Издательский дом «Карапуз»Россия комплект карточек, атлас вокруг света, Л.Ю. Татаринкова Малышам о Родине, красная книга «Оренбургской области», энциклопедия «Космос», энциклопедия «Достопримечательности России», энциклопедия «Наша Родина Россия», книга «Заповедники России», танк, самолет, биноколь, автомат, военный джип, глобус

Математический центр

Альбом «Ребусы», альбом «Математические сказки для детей», обучающая игра «Цифра-число-количество», учебно-игровое пособие «Играем в математику», учебно-игровое пособие «Логические Блоки Дьеныша», уроки для самых маленьки «Одежда», тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе» Предметы», тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе»Математика», тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе» Внимание», тестовые задания для проверки знаний детей «Готов ли ты к школе»Память», энциклопедия 100 вопросов и ответов «Современные профессии», лото «Изучаем счет», дидактическая игра «Точки», дидактическая игра «Повтори по образцу», дидактическая игра Посади божью коровку на листок», дидактическая игра «Фигурки из палочек», дидактическая игра «Светофор», дидактическая игра «Сложи узор», дидактическая игра «Подбери перья павлину», дидактическая игра «Колумбово яйцо», дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром «Геометрические формы», настольная игра «Геометрическое домино», настольная игра «Математическое яблоко», настольная игра «Головоломка Тангарам», настольная игра «В мире профессий», настольная игра «Крестики нолики», настольная игра. Обучающая игра. Готовимся к школе «Учим цифры», настольная игра «Математические пазлы», настольная игра «Русское лото», настольная игра «Геометрические фигуры», настольная игра «Умные мухоморы», настольная игра «Пройди лабиринт по цифрам», наглядно дидактическое пособие «Мебель», учись играя «Признаки», учись играя «Развитие, внимания», учись играя «Считалочка с Буратино 1,2,3,4,5», развивающая игра «Фигуры», развивающая игра «Логический домик», развивающая игра «Веселый паровозик», развивающая игра «Мои первые часы», развивающая игра «Что? Откуда? Почему?», развивающая игра-лото. Для занятий в группах детских садов и индивидуально «Разгадай головоломку», развивающая игра «Мой дом», развивающая игра «Мы считаем», часы «Состав числа», часы с четами, доминишки «Транспорт», счетные палочки. счетные палочки по методике Д.Кюизенера, объемные геометрические фигуры, познавательная игра-лото. Для занятий в группах детских садов и индивидуально. «Цвет и форма», математические кроссворды «Кроссворды малышам»

Образовательная область «Речевое развитие»

Центр «Будим говорить правильно»

Настольная игра «Пазлы», развивающая игра. Подготовка к школе. «Логопедический тренажер», развивающая игра «Расшифруй слова», развивающая игра «Ребусы», развивающая игра «Буквы», развивающие карточки «Читаем по слогам профессии», развивающие карточки «Фрукты», развивающая игра «Продолжи слово», настольная игра «Кубики со слогами», настольная игра «От а до я от 1 до 10», настольная игра «Домики для букв», настольная игра «Касса букв и цыфр», настольная игра «Ребусы», настольная игра лото «Моя азбука», настольная игра по развитию речи «Первый и последний звук в слове», настольная игра «Собери слово», настольная игра «Веселое обучение, учим буквы», настольная игра «Состовляем слова», настольная игра «Назови одним словом, транспортноые средства», настольная игра «Шнуровка», настольная игра «Найди отличия», настольная игра «Найди тень», настольная игра «Кубики, русские сказки», настольная игра «Мазайка», тестовые задания для проверки знаний детей. Готов ли ты к школе? «Обучение грамоте», настольная игра «Что сначала, что потом», познавательная игра – лото. Для занятий в группах детских садов и индивидуально «Чтение», познавательная игра лото «Собери пословицы», познавательная игра лото «Логика», первые слова по слогам «Транспорт», мнемотаблица, обучающая игра «Буквы сестрички», игра занятие «Истории в картинках», альбом «Диффиринциация звуков в чистоговорка», демонстрационный материал, беседы по картинкам. «Пословицы и поговорки», логопедические игры.

Центр

детской книги

Библиотека

«Мир книги»

Сказки

Любимые сказки, красная шапочка (пять сказок), сказки русских писателей, сказка о капризном козленке, сказки русских писателей, Корней Чуковский Айболит и другие сказки, сказка Дюймовочка, сказка. Читаем по слогам «Колобок», сказка. Читаем по слогам «Спящая красавица», сказка. Читаем по слогам «Лисичка-сестричка и волк», семь лучших сказок «Баба яга», Татьяна Куриленкова. Сказкотерапия «Волшебная сила знаний», руские народные сказки «Дружба звирей», П. Бажов «Орлиное Перо», Корней Чуковский «Сказки», сказки дедушки Барбоса, мои первые сказки «Алиса в стране чудес», кот в сапогах и другие сказки, русские народные сказки, русские сказки «белая уточка волшебная дудочка», Александр Сергеевич Пушкин  «Сказка о рыбаке и рыбке», А.Н. Толстого «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», сказка «Липунюшка», Д. Мамин Сибиряк «Сказка про храброго зайца-длинные уши-косые глаза-короткий хвост», сказка «Сивка Бурка», белая уточка, Р.Киплинг. Страна сказок «Откуда у верблюда горб», дидактическая сказка «Дождик и щенок», умные карточки «Любимые сказки»

          

Рассказы

Алесей Толстой. Приключения Буратино, Эдуард Успенский. Крокодил Гена и его друзья, Игорь Акимушин «Чем кролик на зайца похож», Л.Н.Толстой «Рассказы о животных», Ктав Панку-Яшь. «Все в лесу хорошо, только портные плохие», Н.Носов «Фантазеры», Галина Корнилова «Наш знакомый Бумчик», Эдуард Шим «Не кончаются заботы»

К. Ушинский «Как рубашка в поле выросла»

Мальчик-с- пальчик

И. Соколов-Никитов «Зайчьи слезы»

В.Бьянки «Сова», В пустыне

С.Маршак «От оного до десяти веселый счет»

Н.А.Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»,

Н.Носов «Заплатка»

Братья грим. Читаем по слогам «Бременские музыканты», Наталья Кончаловская «Дело в шляпе», Сергей Михалков «Тридцать шесть и пять», К.Д.Ушинский «Рассказы», И.Носов «Незнайка на луне», Виталий Бьянки «Рыбий дом», Виталий Бьянки «Птичьи рассказы», Л.Пантелеев. «Честное слово», Борис Житков «Про слона», Евгений Чарушин «Рассказы про зверей и птиц», К.Ушинский и д.р. «Рассказы о природе», Виктор Драгунский «Денискины рассказы», Мария и Сергей Еремены «Школа поведенья всем на загляденье»

Стихи

Юрий Энтин «Сказочный песенник», В.Берестов «Стихи и сказки», Русские народные загадки, пословицы, поговорки, Стихи к любимым праздникам, Альбом «Веселые странички, Альбом «Стихи для заучивания», Картотека «Загадки для детей»

Энциклопедии.

Энциклопедия развивалок, энциклопедия «В вопросах и ответах», энциклопедия «Для любознательных», энциклопедия «Удивительные факты», почемучкам и любознашкам «Интересные профессии», энциклопедия дошкольника, моя первая книга о космосе

Журналы

Журнал сказок «Приключения мишки косолапого», журнанал «Дружба как цветок», журнал «Пушистые истории, королевские питомцы», журнал «Винкс волшебницы», журнал Смекалочка «Крылатые выражения», журнал про собачек, журнал про кошек, журнал «По жужжим и полялякаем», смекалочка «Занимательная астрономия», смекалочка «Лиса Патрикеевна», журнал «Веселые картинки», журнал «Супер комикс», журнал «Веселые медвежата», журнал «Веселый колобок», журнал  сказок «Загадки волшебной щуки», журнал сказок «Сказки, самоделки, раскраски», журнал сказок «Царевна лягушка», журнал сказок «Кот в сапогах», журнал веселый колобок, журнал сказки о важном, журнал «Озорные собачки», журнал «Самый, самый», журнал «Путешествие с животными Мадагаскар»

Игры

Тестовые задания для проверки знаний детей., готов ли ты к школе? «Детская литература», развивающая игра «Сказки», с/р игра «Библиотека», портреты детских писателей

Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»

Центр

«Творчества»

«Материал для творческой деятельности»

Картотека «Дидактические игры направленные на развитие восприятие цвета», альбом «Рисуем зверей и птиц», играя учись, развивающая игра «Цвета», рисуем зверей и птиц, раскраска народное творчество «Дымковская роспись», раскраска народное творчество «Пермогорская роспись», фигурки из природных материалов, настольная игра «Найди ошибку художника», настольная игра «Подбери цвета», методическое пособие для педагогов и родителей. «Народное творчество», альбом шаг за шагом «Аппликация из листьев», альбом Рисуем человека, школа семи гномов «Расписная игрушка», вырезки для игрушек «Сделай сам», Ханне Тюрк Веселая школа рисования, аппликация «Маленький паровозик», чудо - трафареты «Школа фантазеров», альбом Узоры Северной Двины, картотека предметных картинок «Народные промыслы», альбом «Народно прикладное искусство», ложки деревянные расписные, матрешка, губки, карандаши цветные, трафареты, раскраски, поролоновые кисточки, трубочки, альбом «Нарисуй по образцу», настольная игра «Подбери матрешке наряд», настольная игра «Семетричные предметы», настольная игра «Собери матрешке красивый наряд», сухие листики для нетрадиционного рисования.

Центр

Конструирования

Деревянный строительный материал, мягкий строительный материал, лего, схема для конструирования, развивающая игра «Фигурки из палочек», развивающая игра из палочек «Качели»

Центр

Ряженья

Бусы, зеркало, ободки, платки, жилет ДПС, играем в профессии «Фартук», фартук кондитера, костюм пожарного, шляпы, колпак Новогодний, сумочки, рюкзак, костюмы

Центр

Театрализации

Театр

«Золушка»

Настольная игра «Раскажи сказку по картинкам», пальчиковый театр «Семья», играем в сказку «Теремок», играем в сказку «Кот, питух и лиса», играем в сказку «Заюшкина избушка», бумажный театр, деревянный театр, теневой театр, пальчиковый театр «Три поросенка», настольная игра «Кукольный театр, Машенька и медведь», настольный театр «Репка»

Образовательная область «Физическое развитие»

Центр

здоровья

Настольная игра  «Что полезно, что вредно», дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром «Азбука здоровья», д/и «Угадай кто это?», кукла «Мальчик», «Девочка», плакат «Кто я», демонстрационный материал для дома и детского сада. «Как растет живое», альбом Пособие для развития дыхания, альбом «Копилка о здоровье», альбом «Пособие по коррекции зрения», альбом «Что мы едим», альбом «Разное молоко», альбом «Дыхательная гимнастика», дидактическая кукла «Таня времена года», настольная  игра «Предметы личной  гигиены», плакат Строение человека, лото для детей «Первая помощь», дидактическая игра «Ассоциации.Еда», пособие для развития дыхания, обучающая игра – лото «Валеология Или здоровый малыш», дидактическая игра «Угадай, кто это?», развивающая игра «Спорт»

Спортивный центр

«Догони-ка»

Схемы-картинки к комплексу общеразвивающих упражнений для детей дошкольного возраста.

Картотека народных игр, наглядно дидактическое пособие РАССКАЗЫ ПО КАРТИНКАМ «Зимние виды спорта»

Наглядно дидактическое пособие РАССКАЗЫ ПО КАРТИНКАМ «Летние виды спорта»

Наглядно дидактическое пособие РАССКАЗЫ ПО КАРТИНКАМ «РАСПОРЯДОК ДНЯ»

Канат змейка, прыгалка, канат, султанчики, ленточка атласная длинная, ленточки атласные, массажная дорожка из пробок, обручи, набор «Боулинг», теннис, кольцеброс, маски для подвижных игр, кегли, мячи малые, гантели, мячи резиновые, мешочки с песком, альбом «Спортивные комплексы города Оренбурга», альбом «Спортсмены Оренбургской области», кубик с основными видами движений, массажный коврик, дорожка для равновесия, картотека подвижных игр по ПДД

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

Зал предназначен для организации музыкальной деятельности с детьми всех возрастных групп и проведения праздников, развлечений, спектаклей, утренней гимнастики, занятий физической культурой, досугов и соревнований. 

В  достаточном количестве имеются музыкальные игрушки и инструменты, дидактические пособия, оборудование для профилактики плоскостопия (массажные дорожки, массажные мячи и др.), игровое спортивное оборудование,  разнообразный спортивный инвентарь  для физического развития детей  (мячи, обручи, гантели, флажки, ленты, скакалки, мешочки для метания и др.). 

Зал оснащен современным техническим оборудованием: пианино, музыкальный центр, проектор, ноутбук, экран.

На территории образовательной организации находятся 6 групповых участков.  Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые навесы. Участки оснащены малыми архитектурными формами и  игровым оборудованием. 
Групповые участки предназначены для прогулки, наблюдения, игровой деятельности, самостоятельной двигательной деятельности, индивидуальной работы, трудовой деятельности с детьми. 
Спортивная площадка предназначена для проведения занятий по физической культуре, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками. На площадке имеется спортивное оборудование: беговая дорожка, рукоход, секция для подвесных снарядов, бум разновысокий, дуги для подлезания, пеньки, стенка для метания, стенка гимнастическая, башня шестигранная, перекладины, балансир, заборчик с вертикальными перекладинами, прыжковая яма, кольца баскетбольные. 
Волейбольная площадка имеет волейбольную сетку  и предназначена для организации спортивных игр с детьми старшего дошкольного возраста.

Для укрепления здоровья детей с использованием естественных, природных, целительных факторов в летний оздоровительный период в детском саду организована «Тропа здоровья».

Основные задачи «Тропы здоровья»:

- профилактика плоскостопия;

- улучшение коррекции движения;

- улучшение функции сердечно-сосудистой и дыхательной систем;

- повышение сопротивляемости инфекционным заболеваниям;

- улучшение эмоционально-психического состояния детей;

- приобщение детей к здоровому образу жизни.

«Тропа здоровья» представляет собой квадрат, разделенный на секции,  имеющие разное покрытие: песок, керамзит, пластиковые трубы, березовые бревна, камни-голыши, речная галька, тонкие прутики, искусственная трава, пластмассовые пробки, мягкая искусственная трава, шишки,  керамическая мозаика, донышки цветных пластмассовых бутылок.

В целях осуществления экологического и трудового воспитания детей в детском саду разбит огород.  Огород используется с целью знакомства детей со способами посадки растений и их ухода, наблюдением стадий роста овощных культур и их значением в нашем рационе. 

Экологическая тропа создана для организации практической, исследовательской деятельности в природных условиях. 

В маршрут Экологоческой тропы включены следующие объекты:  муравейник, клумба, огород, птичья столовая, "Тропа здоровья", образовательные зоны, "Метеостанция".

В группах оборудованы физкультурные уголки для проведения оздоровительно-профилактической работы,  развития двигательной активности и физических качеств детей, расширения индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности. 

Наличие оборудованных библиотек

БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения «Детский сад № 155» В соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ ст.18 в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования МДОАУ № 155 в ДОУ сформирована библиотека. Библиотечный фонд укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по реализуемой образовательной программе дошкольного образования МДОАУ № 155. Учебные издания, используемые при реализации образовательной программы дошкольного образования МДОАУ № 155, определены и отвечают требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, а также примерных программ ДО и соответствуют содержанию образовательной программы дошкольного образования МДОАУ № 155. Библиотека расположена в методическом кабинете, оснащена оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером. Для педагогов МДОАУ № 155 обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Деятельность библиотеки регламентируется нормативно-правовым актом: - Положение о порядке бесплатного пользования библиотекой, информационными ресурсами доступа к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материальнотехническим средствам обеспечения образовательной деятельности педагогическими работниками МДОАУ № 155.

1. ПЕЧАТНЫЕ УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ 1/1 Ю.А. Афонькина Развитие интегративных качеств дошкольников. Методический конструктор, 2013. 1/2 М.Г. Агавелян, Е.Ю. Данилова «Взаимодействие педагогов ДОУ с родителями», 2009. 1/3 Е.А. Алябьева Тематические дни и недели в детском саду. Планирование, конспекты, 2015. 1/4  Е.П. Арнаутова, Г.Г. Зубова «Преемственные связи ДОУ, школы и родителей будущих первоклассников», 2006. 1/5 Ю.А. Афонькина Развитие интегративных качеств дошкольников. Методический конструктор, 2013. 1/6 Т.Ф. Бабынина, Л.В. Гильманова «Диалог с родителями», 2016. 1/7 М.М. Безруких 30 ответов на вопросы родителей. — М.: Вентана-Граф, 2006. 1/8 К.Ю. Белая Программы и планы в ДОО. Технология разработки в соответствии с ФГОС ДО, 2014. 1/9 Л.Г. Богославец, О.Н. Давыдова «Положение регламентирующие деятельность ДОО», 2014. 1/10 И.М. Бушнева, И.М. Якунина, Е.А. Мартынова Педагогические советы, 2011. 1/11 Н.Е. Вераксы, Т.С. Комарова, М.А. Васильева От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования, 2014. 1/12 Т.В. Вострухина, Л.А. Кондрыкинская «Планирование работы в детском саду по календарю», 2015. 1/13 Н.С. Голицына Система методической работы в ДОУ. Часть 2, 2010. 1/14 Давидчук А. Н. Обучение и игра: Методическое пособие. — М.: Мозаика- Синтез, 2004. 1/15 Е.С. Демина «Развитие элементарных математических представлений» Анализ программ дошкольного образования, 2009. 1/16 О.В. Дыбина, Л.А. Пенькова «Моделирование развивающей предметнопространственной среды в детском саду», 2015. 1/17 Дуда О.В. Педсоветы в детском саду. Часть 1, 2, 2011. 1/18 Н.В. Елжова Тематические педсоветы в ДОУ. Подготовка и проведение, 2012. 1/19 Н.В. Елжова Система контроля и методическая работа в ДОУ, 2011. 1/20 В.А. Зебзеева «Нормативное обеспечение дошкольного образования», 2015. 1/21 В.А. Зебзеева «Проектирование образовательной программы детского сада», 2015. 1/22 Т.Н. Зенина Родительские собрания в ДОО. Выпуск 1, 2016. 1/23 Т.Н. Зенина Родительские собрания в ДОО. Выпуск 3, 2016. 1/24 Казакова Г.М. Предшкольное образование детей в ДОУ: Формы организации и примеры игровых занятий: Практическое пособие. - М.: Аркти, 2007. 1/25 А.В. Козлова, А.П. Дешеулина Работа ДОУ с семьей, 2009. 1/26 С.А. Козлова, Т.А. Куликова Дошкольная педагогика, 2000. 1/27 О.А. Колодина География Оренбургской области. Население и хозяйство, 2006. 1/28 Н.Н. Копытова «Организация методической работы старшего воспитателя с педагогическим коллективом ДОУ», 2009. 1/29 Ю.В. Карпова «Педагогическая диагностика индивидуального развития ребенка 3-7 лет», 2015. 1/30 Лункина Е.Н. Растим малыша 5-7 лет. практическое руководство –М.: ТЦ Сфера, 2010. 1/31 А.Н. Майер, Е.Д. Файзуллаева «Детство - взрослое сообщество: развитие взрослых и детей», 2015. 1/32 Н.В. Микляева «На крыльях детства» Примерная основная образовательная программа дошкольного образования. Часть 1, часть 2, 2015. 1/33 И.В. Микляева Детский сад и школа будущего: основы сотрудничества и партнерства, 2011. 1/34 Н.В. Микляева Технология непрерывного образования в детском саду и школе, 2011. 1/35 Н.Я. Михайленко, Н.А. Короткова. Как играть с ребенком, 2012. 1/36 Л.В. Минкевич Тематические педсоветы в дошкольном учреждении, 2012. 1/37 С. Никитина, Н. Петрова, Л. Свирская Оценка результативности и качества дошкольного образования, 2008. 1/38 О.Е. Потапова «Инклюзивные практики в детском саду», 2015. 1/39 А. Прусс Рассказы по истории Оренбуржья, 2005. 1/40 А.С. Русанов Организация детского сада в начале ХХ века, 2014. 1/41 Н. Рыжова, Л. Логинова «Мини – музей в детском саду», 2008. 1/42 О.А. Скоропулова Контроль воспитательно – образовательного процесса в ДОУ, 2011. 1/43 О.А. Степанова «Программы для ДОУ компенсирующего и комбинированного видов». Справочное пособие, 2008. 1/44 О.А. Степанова «Развитие игровой деятельности ребенка». Обзор программ дошкольного образования, 2009. 1/45 Тимофеевой Л.Л. Планирование образовательной деятельности в ДОО. Первая младшая группа. методическое пособие под.ред.–Мю; Центр педагогического образования, 2015. 1/46 И. Урмина, Т. Данилина «Инновационная деятельность в ДОУ», 2009. 1/47 Р.Ш. Хабибуллина «Контрольно-аналитическая деятельность руководителя дошкольного образовательного учреждения», 2010. 1/48 Н.И. Хромов «Методика развития современного ребенка», 2014. 1/49 Т.В. Цветкова Социальное партнерство детского сада с родителями, 2013. 1/50 А.А. Чибилев, В.П. Петрищев География Оренбургской области. Природа, 2006. 1/51 Т.А. Цквитария «В помощь старшему воспитателю». Планирование и контроль, 2014. 1/52 Т.А. Цквитария «В помощь старшему воспитателю». Диагностика предметнопространственная среда, 2014. 1/53 С.В. Чиркова Родительские собрания в детском саду: Старшая группа. –М.:ВАКО , 2010. 1/54 С.В. Чиркова Родительское собрание в детском саду. Средняя группа. –М.: ВАКО, 2016. 1/55 Е.В. Шитова Работа с родителями: практические рекомендации и консультации по воспитанию детей 2-7 лет –Волгоград: Учитель, 2014. 1/56 Л.В. Шмонина, О.И. Зайцева «Инновационные технологии в методической работе ДОУ». Планирование, формы работы, 2011. 1/57 Е.Е. Шулешко «Краткосрочная программа работы педагогов», 2015. 1/58 Энциклопедия педагогических ситуаций (под ред. Н.В. Микляевой), 2011. 1/59 Успех. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / [Н. О. Березина, И. А. Бурлакова, Е. Н. Герасимова и др.; науч. рук. А. Г. Асмолов; рук. авт. коллектива Н. В. Федина]. — М. : Просвещение, 2011. 1/60 Н. Яковлева Психологическая помощь дошкольнику –СПб.: Валери СПД; М.: ТЦ Сфера, 2002. 1/61 Т.Н. Доронова из ДОУ – в школу. Пособие для дошкольных образовательных учреждений (примерное тематическое планирование занятий) –М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2007. 1/62 И.В. Никишина Диагностическая и методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях. –Волгоград: Учитель, 2007. 1/63 Т.Г. Соболева, О.Н. Кулакова Педагогический совет ДОУ в современных условиях – Волгоград: Учитель, 2012. 1/64 И. Урмина, Т. Данилина Инновационная деятельность в ДОУ. Программнометодическое обеспечение. – М.: Линка-Пресс, 2009. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» 1/1.1 В.Н. Вишневская «Свет Руси» Программа духовно-патриотического воспитания детей 5- 7 лет, 2004. Образовательная область «Познавательное развитие» 1/1.2 С.Н. Николаева «Юный эколог», программа экологического воспитания в детском саду, 2010. 1/1.3 Н.А. Рыжова «Наш дом-природа» Пособие по экологическому образованию дошкольников, «Воздух - невидимый», 2000. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» 1/1.4Т.Н. Девятова «Звук - волшебник» Образовательная программа по воспитанию детей старшего дошкольного возраста, 2006. 2. ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ Электронные учебные издания (CD – диски, DVD- видео и аудиокассеты) 2/2.1 Бальные танцы. Диск № 1; 2/2.2 Зимняя сказка. Лучшие детские песенки. Диск № 2; 2/2.3 Все хиты классики (2 СD). РЫБА-ДИСК «МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ» 2/2.4 организация экспериментально-инновационной деятельности, 2013. 2/2.5 современные формы работы ДОУ с участниками образовательного процесса, 2013. 2/2.6 методическое сопровождение мероприятий в ДОО, 2014. 2/2.7 оценка качества деятельности педагога ДОО, 2014. 2/2.8 сценарии праздников, досугов, развлечений, 2014. 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ 3.1. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» П/Н Наименование, год издания 3.1/1 Абрамова Л.В., Слепцова И.Ф. Социально-коммуникативное развитие дошкольников: Вторая группа раннего возраста. -М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.1/2 Авдеева Н.Н, Князева Н.JI., Стеркина Р.Б . Безопасность: учебное пособие по ОБЖ — СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. 3.1/3 В.Г. Алямовская Ребенок за столом: Методические пособие по формированию КГН, 2005. 3.1/4 Е.А. Баландина, И.Г. Истомина Освоение образовательной области «Труд»: формы, практический опыт и т.д. –Волгоград: Учитель, 2014. 3.1/5 С.Ю. Белая Формирование основ безопасности у дошкольников —М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2016. 3.1/6 Н.Е. Богуславская, Н.А. Купина Веселый этикет. Развитие коммуникативных способностей ребенка, 1998. 3.1/7 Е.Б. Боровкова, Н.И. Водина Формирование нравственного здоровья дошкольников. Занятия, игры, упражнения, 2003. 3.1/8 Винникова Г.И. Занятия с детьми 2—3 лет: Познавательное и социальное развитие.— 2-е изд., доп.— М.: ТЦ Сфера, 2017. 3.1/9 Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева Формирование гендерной идентичности. Методическое пособие –М.: ТЦ Сфера, 2012. 3.1/10 М.Э. Вайнер Социально-личностная готовность детей к школе в контексте требований ФГОС ДО, 2015. 3.1/11 Голицына Н.С. ОБЖ для младших дошкольников. Система работы. - М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2016. 3.1/12 Н.Ф. Губанова Развитие игровой деятельности. Средняя группа . – М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2015. 3.1/13 3.1/13-1 Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности: Вторая группа раннего возраста. — М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. Губанова Н. Ф. Развитие игровой деятельности: Вторая младшая группа. — М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.1/14 Н.А. Виноградова Сюжетно-ролевые игры для старших дошкольников: практическое пособие –М.:Айрис-пресс, 2011. 3.1/15 А.В. Власова, Л.И. Павлова «Развитие личности ребенка». Планирование, рекомендации, конспекты занятий, 2011. 3.1/16 Т.П. Гарнышева ОБЖ для дошкольников. Планирование работы, конспекты занятий, игры. ФГОС. – Детство-Пресс, 2013. 3.1/17 Гарнышева Т.П. Как научить детей ПДД? Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры. –СПб.: ООО ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВОПРЕСС», 2010. 3.1/18 Деркунская В.А., Харчевникова А.Н. Педагогическое сопровождение детей 2-4 лет в сюжетной и сюжетно-ролевой игре. Учебно- методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования, 2017. 3.1/19 О.И. Давыдова, С.М. Вялкова «Беседы об ответственности и правах ребенка», — М.: ТЦ Сфера 2008. 3.1/20 Т. Доронова Девочки и мальчики 3-4 лет в семье и детском саду, 2009. 3.1/21 Н.А. Извекова, А.Ф. Медведева Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста –М.: ТЦ Сфера, 2006. 3.1/22 Занятия по правилам дорожного движения / Сост. Н.А. Извекова, А.Ф. Медведева, Л.Б. Полякова, А.Н. Федотова — М.: ТЦ Сфера, 2014. 3.1/23 Зеленова Н.Г., Осипова Л.Е. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников (средняя, старшая, подготовительная группа) –М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2016. 3.1/24 Коломийченко JI.B. Дорогою добра: Концепция и программа социальнокоммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. — М.: ТЦ Сфера, 2017. 3.1/25 Коломийченко Л.В., Чугаева Г.И., Югова Л.И.. Дорогую добра. Занятия для детей 6- 7 лет по социально – коммуникативному воспитанию/ Под ред. Л.В. Коломийченко. – М.: ТЦ Сфера, 2017. 3.1/26 Коломийченко Л.В., Чугаева Г.И., Югова Л.И.. Дорогую добра. Занятия для детей 5- 6 лет по социально – коммуникативному воспитанию/ Под ред. Л.В. Коломийченко. – М.: ТЦ Сфера, 2017. 3.1/27 Коломийченко Л.В., Чугаева Г.И., Югова Л.И.. Дорогую добра. Занятия для детей 3- 5 лет по социально – коммуникативному воспитанию/ Под ред. Л.В. Коломийченко. – М.: ТЦ Сфера, 2017. 3.1/28 Н.И. Клочанов Дорога, ребенок, безопасность. Методическое пособие по ПДД для воспитателей, учителей начальной школы, 2004. 3.1/29 Л.А. Кондрыкинская «С чего начинается Родина?» Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ, 2003. 3.1/30 Л.В. Куцакова Трудовое воспитание в детском саду 3-7лет, —М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ 2015. 3.1/31 Куцакова Л.В. Нравственно-трудовое воспитание в детском саду с детьми 3-7 лет. Пособие для педагогов ДУ –М.: Мозаика-Синтез, 2008. 3.1/32 Л.Л Мосалова «Я и Мир» конспекты занятий по социально – нравственному воспитанию детей дошкольного возраста, — СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС» 2015. 3.1/33 Л.В. Кузнецова, М.А. Панфилова Формирование нравственного здоровья дошкольников. Занятия, игры, упражнения, 2003. 3.1/34 В.Г. Маралов, Л.П. Фролова «Коррекция личностного развития дошкольников», 2008. 3.1/35 Н. Михайленко, Н. Короткова «Организация сюжетной игры в детском саду», 2009. 3.1/36 Николаева С.О. Занятия по культуре поведения с дошкольниками и младшими школьниками. Литературный и музыкальный материал. –М.: ВЛАДОС, 1999 3.1/37 В.И. Петрова, Т.Д. Стульчик Этические беседы с дошкольниками, 2016. 3.1/38 Программа по воспитанию у дошкольников безопасного поведения на улицах и дорогах «Воспитать пешехода», 2009. 3.1/39 Т.Ф. Саулина Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения: Для работы с детьми 3-7 лет, 2013. 3.1/40 Тимофеева Л.Л. Формирование культуры безопасности. Планирование образовательной деятельности в средней группе: методическое пособие. СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО», 2017. 3.1/41 О.В. Чермашенцева Основы безопасного поведения дошкольников – Волгоград: Учитель, 2015. 3.1/42 Т.А. Шорыгина Общительные сказки. Беседы с детьми о вежливости и культуре общения. – М.: ТЦ Сфера , 2017. 3.1/43 Т.А. Шорыгина Беседы о правах ребенка лет. Методическое пособие — М .: ТЦ Сфера, 2016. 3.1/44 Т.А. Шорыгина «Беседы о хорошем и плохом поведении» — М . : ТЦ Сфера, 2008. 3.1/45 Т.А. Шорыгина «Беседа о правилах пожарной безопасности» — М .: ТЦ Сфера, 2008. 3.1/46 Т.А. Шорыгина «Беседа об основах безопасности с детьми 5-8лет» — М . : ТЦ Сфера, 2009. 3.1/47 Т.А. Шорыгина «Беседы о телевидении» — М . : ТЦ Сфера, 2016. 3.1/48 Т.А. Шорыгина «Беседы о характере и чувствах» — М . : ТЦ Сфера, 2015. 3.1/49 Т.А. Шорыгина «Беседы о поведении ребенка за столом» — М . : ТЦ Сфера, 2015. 3.1/50 Т.А. Шорыгина Детский сад. Методическое пособие – М.: ТЦ Сфера, 2012. 3.1/51 Т.А Шорыгина. Основы безопасности для детей 5—8 лет. — М .: ТЦ Сфера, 2016. 3.1/52 Т.А. Шорыгина «Занятия по правилам дорожного движения» — М .: ТЦ Сфера, 2014. 3.1/53 А.М. Щетинина, О.И. Иванова Полоролевое развитие детей 5-7 лет. Методическое пособие –М.: ТЦ Сфера, 2010. 3.1/54 С. Козлова Мы имеем право. Учебно-методическое пособие. –М.: Обруч, 2010. 3.2. Образовательная область «Познавательное развитие» П/Н Наименование, год издания 3.2/1 И.И. Айрапетянц Работа с детьми 2-3 лет летом. Методические рекомендации. –М.: ТЦ Сфера, 2008. 3.2/2 Е.А. Алябьева Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками –М.: ТЦ Сфера, 2004. 3.2/3 Е.Л. Агаева Чего на свете не бывает? Занимат.игры для детей от 3 до 6 лет -М.: Просвещение, 1991. 3.2/4 О.Н. Баранникова Уроки гражданственности и патриотизма в детском саду –М.: АРКТИ, 2007. 3.2/5 А. Белошистова Я считаю и решаю! Уникальная методика обучения математике. 3-4 года –Екатеринбург: У-Фактория, 2007. 3.2/6 Волчкова В.Н., Степанова Н.В. Конспекты занятий во второй младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. – Воронеж: ЧП Лакоценин С.С., 2007. 3.2/7 3.2/7-1 Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса Проектная деятельность дошкольников, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. Н.Е. Веракса, О.Р. Галимов Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников 4-7лет, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.2/8 Н. Воронин Атлас история отечества, 2003. 3.2/9 В.Т. Голубь Графические диктанты: Пособия для занятий с детьми 5-7 лет – М.:ВАКО, 2004. 3.2/10 Горькова Л.Г., Обухова Л.А. Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников (средняя группа) –М.: Вако, 2005. 3.2/11 Г.Н. Данилина Дошкольнику – об истории и культуре России: Пособие –М.: АРКТИ, 2004. 3.2/12 Дмитриева Е.А., Зайцева О.Ю. Детское экспериментирование. Карты-схемы для проведения опытов со старшими дошкольниками –М.: ТЦ Сфера, 2017. 3.2/13 О.В. Дыбина Ознакомление с предметным и социальным окружением. Старшая группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ. 2014. 3.2/14 О.В. Дыбина. Ознакомление с предметным и социальным окружением. Подготовительная к школе группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ. 2016. 3.2/15 О.В. Дыбина Ознакомление с предметным и социальным окружением. Средняя группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ. 2014г. 3.2/16 О.В. Дыбина Ознакомление с предметным и социальным окружением. Вторая младшая группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ. 2014г. 3.2/17 О.В. Дыбина Неизведанное рядом: Опыты и эксперименты для дошкольников / Под ред. О.В. Дыбиной. — 2-е изд.,испр. — М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.2/18 О.В. Дыбина Что было до …:Игры-путешествия в прошлое предметов. – М.: ТЦ Сфера, 2015. 3.2/19 И.В. Кравченко, Т.Л.Долгова Прогулки в детском саду младшая и средняя группы Методическое пособие - М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.2/20 И.В. Кравченко, Т.Л.Долгова Прогулки в детском саду старшая и подготовительная группы Методическое пособие - М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.2/21 Е.Е. Крашенников, О.Л. Холодова Развитие познавательных способностей дошкольников 4-7лет - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. 3.2/22 Е.В. Колесникова «Математика для детей 3-4 лет» - М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.2/23 Е.В. Колесникова «Математика для детей 5-6 лет» - М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.2/24 Е. В. Колесникова «Математика для детей 6-7лет» - М.: ТЦ Сфера, 2015. 3.2/25 С. Коноваленко Как подготовить ребенка к школе, 2004. 3.2/26 Л.П. Носкова Учимся узнавать предметы, устанавливать порядок, 1999. 3.2/27 Л.П. Носкова Учимся наблюдать, говорить, читать, писать, 1999. 3.2/28 М.Е. Новохатский Мой Оренбург, 1986. 3.2/29 Л.Ю. Павлова Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром с детьми 4-7 лет, 2016. 3.2/30 И.Н. Павлова Готовимся к школе, 2000. 3.2/31 Паникова Е.А., Инкина В.В. БЕСЕДЫ О КОСМОСЕ Методическое пособие. ТЦ Сфера, 2014. 3.2/32 Л.Н. Прохорова Организация экспериментальной деятельности дошкольников: методические рекомендации. – М.: АРКТИ, 2005. 3.2/33 Помораева И. А., Позина В. А. Формирование элементарных математических представлений. Вторая группа раннего возраста. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.2/34 И.А. Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений. Старшая группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.2/35 И.А. Помораева, В.А, Позина Формирование элементарных математических представлений Подготовительная к школе группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.2/36 И. А. Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений. Средняя группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014г. 3.2/37 И.А. Помораева, В.А. Позина Формирование элементарных математических представлений. Вторая младшая группа - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.2/38 С. Романовский Родина, -М.: Детская литература, 1990. 3.2/39 Е.К. Ривина Знакомим дошкольников с семьей и родословной. Пособие для педагогов и родителей. Для работы с детьми 2-7 лет. — М .: Мозаика-Синтез, 2008. 3.2/40 И. Светлова Развиваем логику, 2005. 3.2/41 И. Светлова Повышаем интеллект и эрудицию, 2006. 3.2/42 Е.О. Севостьянова Хочу все знать. Развитие интеллекта детей 5-7лет, 2005. 3.2/43 А.Э. Симановский Развитие творческого мышления детей, 1996. 3.2/44 О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду: Вторая младшая группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ. 2015. 3.2/45 Соломенникова О. А. Ознакомление с природой в детском саду: Вторая группа раннего возраста. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.2/46 3.2/46-1 О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду: Старшая группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ. 2015. О.А. Соломенникова Ознакомление с природой в детском саду. Подготовительная к школе группа, - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ. 2017. 3.2/47 Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду: Средняя группа. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ, 2014. 3.2/48 Организация деятельности детей на прогулке. Первая младшая группа/автор сост.З.И. Самойлова –Волгоград: Учитель, 2013. 3.2/49 Л.Ю. Субботина Развитие воображения у детей. Пособие для родителей и педагогов, 1996. 3.2/50 Т.Н. Тарабарина, Н.В. Елкина И учеба, и игра: математика Ярославль «Академия развития», 1997. 3.2/51 С.Н. Теплюк Игры - занятия на прогулке с малышами: Для занятий с детьми 2-4 лет. -М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.2/52 Л.Ф. Тихомирова Развитие познавательных способностей детей, 1996. 3.2/53 Л.Ф. Тихомирова, А.В. Басов Развитие логического мышления детей, 1996. 3.2/54 А.В. Федорова Оренбург в годы ВОВ, 1995. 3.2/55 Л.В. Черемошкина Развитие памяти детей, 1996. 3.2/56 Шапиро А.И. Секреты знакомых предметов. Лужа. СПб.: Речь; Образовательные проекты; М.: Сфера, 2009. 3.2/57 Шапиро А.И. Секреты знакомых предметов. Свеча. СПб.: Речь; Образовательные проекты; М.: Сфера, 2009. 3.2/58 Шапиро А.И. Секреты знакомых предметов. Бумага. СПб.: Речь; Образовательные проекты; М.: Сфера, 2009. 3.2/59 Шапиро А.И. Секреты знакомых предметов. Пузырек воздуха. СПб.: Речь; Образовательные проекты; М.: Сфера, 2009. 3.2/60 Т.А. Шорыгина «Беседы о бытовых электроприборах» - М.: ТЦ Сфера, 2015. 3.2/61 Т.А. Шорыгина «Беседы о хлебе» - М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.2/62 Т.А. Шорыгина «Беседы о Великой отечественной войне» — М . : ТЦ Сфера, 2016. 3.2/63 Шорыгина Т.А. Беседы о пространстве и времени: методическое пособие -М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.2/64 Т.А. Шорыгина Беседы о русском лесе. Методические рекомендации –М.: ТЦ Сфера, 2010. 3.2/65 Красная книга Оренбургской области. –Оренбург: Оренбургское книжное издательство, 1998. 3.2/66 3.2/67 Е.А. Юзбекова Ступеньки творчества. Методические рекомендации для воспитателей ДОУ и родителей. –М., ЛИНКА-ПРЕСС, 2006. В.Н. Сидорычев «Русские шашки для дошкольников»; учеб. метод. пособие – М.: Линка-Пресс, 2016 – 88 с. -Парциальная программа 3.3. Образовательная область «Речевое развитие» П/Н Наименование, год издания 3.3/1 А.В. Аджи Конспекты интегрированных занятий в средней группе детского сада. Ознакомление с художественной литературой. Развитие речи. Обучение грамоте. - Воронеж: ИП Лакоценин С.С., 2009. 3.3/2 Безгина О.Ю. Речевой этикет старших дошкольников –М.: Мозаика – Синтез, 2004. 3.3/3 В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Вторая младшая группа» — М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.3/4 В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Средняя группа — М.:МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2014. 3.3/5 В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Старшая группа — М.:МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2014. 3.3/6 В.В. Гербова Развитие речи в детском саду. Подготовительная к школе группа — М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.3/7 Гербова В. В. Развитие речи в детском саду: Вторая группа раннего возраста, — М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.3/8 В.В. Гербова Приобщение детей к художественной литературе. Программа и методические рекомендации 2-7лет — М.:МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. 3.3/9 Гриценко З.А. Ты детям сказку расскажи…Методика приобщения детей к чтению – М.: Линка-Пресс, 2003. 3.3/10 Л.Е. Журова, Н.С. Варенцова, Н.В. Дурова, Л.Н. Невская «Обучение дошкольников грамоте», 2002. 3.3/11 Г.П. Попова Занимательное азбуковедение: материалы для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста - Волгоград: Учитель, 2005. 3.3/12 В.А. Ильина Считалки, дразнилки, мирилки и прочие детские забавы –УчительАСТ, 2001. 3.3/13 О.А. Иванова Учимся читать художественную литературу: Программа. Тематическое планирование. Конспекты занятий. Для работы с детьми младшего и среднего дошкольного возраста. — М.: Школьная Пресса, 2004. 3.3/14 3.3/14-1 Н.А. Карпухина Конспекты занятий в средней группе детского сада. Развитие речи и знакомство с художественной литературой. -Воронеж: ИП Лакоценин С.С., 2009. Л.Е. Кыласова Развитие речи. Конспекты занятий в подготовительной группе Волгоград: Учитель, 2008. 3.3/15 Г.М. Кружков Все наоборот: небылицы и нелепицы в стихах -М.: Просвещение, 1992. 3.3/16 Книга для чтения в детском саду и дома: 4-5 лет: Пособие для воспитателей детского сада и родителей/ Сост В.В. Гербова и др. – М.: Издательство Оникс, 2011. 3.3/17 М.Д. Маханева Подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет» Методическое пособие. - 2-е изд., испр. - М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.3/18 Маханёва М.Д., Гоголева Н.А., Цыбирева JI.B. Обучение грамоте детей 5—7 лет. Методическое пособие. - 2-е изд., испр. - М.: ТЦ Сфера, 2017. 3.3/19 Ладыгина Т.Б. Стихи к зимним детским праздникам. М.: ТЦ Сфера. (Самые лучшие стихи для детского сада), 2010. 3.3/20 В.И. Логинова Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста –М.: Просвещение, 1990. 3.3/21 Е.В. Рылеева «Вместе веселей!» Игры и рабочие материалы по развитию самосознания в речевой активности дошкольников «Открой себя», 2000. 3.3/22 Пикулева Н.В. Слово на ладошке: О вежливости – с вами вместе. Слово на ладошке. Игры, считалки, загадки и скороговорки. – М.: Новая школа, 1994. 3.3/23 Песенка друзей: Хрестоматия для детей от 5до 7 лет –М.: ОЛМА-ПРЕСС Экслибрис, 2003. 3.3/24 З.Г. Сахилова, А.Ш. Асадуллин «Читаем детям». Книга для чтения, 1998. 3.3/25 Н.В. Скворцова 100 логопедических игр, 2003. 3.3/26 О.С. Ушакова «Развитие речи детей 3-5 лет» — М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.3/27 О.С. Ушакова «Развитие речи детей 5-7 лет» — М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.3/28 О.С. Ушакова, Гавриш Н. В. Знакомим дошкольников с литературой: занятий. — М .: ТЦ Сфера, 2007. 3.3/29 Шадрина Л.Г., Семенова Н.В. Развитие речи-рассуждения у детей 5-7 лет: Методические рекомендации –М.: ТЦ Сфера, 2012. 3.3/30 Юдаева М.В. Хрестоматия для средней группы. Книжное литературнохудожественное издание для детей дошкольного возраста ООО «Самовар-книги», 2015. 3.3/31 Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома: 5-6 лет –М. Мозаика-Синтез, 2016. 3.3/32 Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома: 3-4 года. –М.: МОЗАИКА - СИНТЕЗ , 2017. 3.3/33 Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома: 6-7 лет -М.:МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2016. 3.3/34 Т.А. Шорыгина Мудрые сказки, ТЦ Сфера, 2016. 3.3/35 Е.А. Алябьева Читаем детям 3-7 лет –М.: ТЦ Сфера, 2009. 3.4. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» П/Н Наименование, год издания 3.4/1 Барышникова Т. Азбука хореографии -М.: Рольф, 1999. 3.4/2 Грузова М.Ю. Занятия с детьми 2-3 лет. Музыкальное и художественное развитие. - М.: ТЦ Сфера, 2017. 3.4/3 Давыдова М. А., Агапова И. А. Праздник в семье Рольф, 2000. 3.4/4 Давыдова М. А., Агапова И. А. Праздник в школе: Выпускные балы, конкурсы Рольф, 2000. 3.4/5 Доронова Т.Н. Изобразительная деятельность и эстетическое развитие дошкольников: метод. пособие –М.: Просвещение, 2008. 3.4/6 М.Б. Зацепина «Развитие ребенка в театрализованной деятельности» Обзор программ дошкольного образования — М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2010. 3.4/7 М.Б. Зацепина Музыкальное воспитание в детском саду — М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2015. 3.4/8 Л. И. Жук За окном сентябрь Изд. ООО «Красико-Принт», 2000. 3.4/9 Елисеева Е. И., Родионова Ю. Н. Ритмика в детском саду. Методическое пособие для педагогов ДОУ УЦ «Перспектива», 2015. 3.4/10 Колдина Д.Н. Лепка с детьми 2-3 лет. Сценарии занятий, 2016. 3.4/11 Колдина Д.Н. Рисование с детьми 2-3 лет. —М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.4/12 Конощук С.И. Фантазии круглый год: пособие для пед. коллективов детских садов, студентов, родителей - М.: Обруч, СПб.: Образовательные проекты, 2011. 3.4/13 Т.С. Комарова Детское художественное творчество 2-7лет, 2008. 3.4/14 Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду. Вторая младшая группа— М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. 3.4/15 Т. С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа— М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.4/16 Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа— М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.4/17 Т.С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду. Подготовительная к школе группа— М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. 3.4/18 Л. В. Куцакова Конструирование из строительного материала. Средняя группа— М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.4/19 Л.В. Куцакова Конструирование из строительного материала. Старшая группа — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015. 3.4/20 Л.В. Куцакова Конструирование из строительного материала. Подготовительная к школе группа — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.4/21 Л.В. Куцакова Конструирование и художественный труд в детском саду. Программа и конспекты занятий – М.: ТЦ Сфера, 2017. 3.4/22 О.Э. Литвинова Конструирование с детьми раннего дошкольного возраста. Конспекты совместной деятельности с детьми 2-3 лет: учеб- метод. пособие. - СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2016. 3.4/23 И.А. Лыкова «Развитие ребенка в изобразительной деятельности». Обзор программ дошкольного образования, 2011. 3.4/24 С.И. Мерзлякова Учим петь детей 3-4 лет. Песни и упражнения для развития голоса, 2014. 3.4/25 С.И. Мерзлякова Учим петь детей 4-5 лет. Песни и упражнения для развития голоса, 2015. 3.4/26 С.И. Мерзлякова Учим петь детей 5-6 лет. Песни и упражнения для развития голоса, 2015. 3.4/27 С.И. Мерзлякова Учим петь детей 6-7 лет. Песни и упражнения для развития голоса, 2015. 3.4/28 Михайлова М. А. А у наших у ворот развеселый хоровод Академия развития: Академия, Ко : Академия Холдинг, 2001. 3.4/29 Михайлова М. А. Праздники в детском саду Академия развития: Академия, Ко : Академия Холдинг, 1998. 3.4/30 Михайлова М. А. и Горбина Е. В. Поем, играем, танцуем дома и в саду Академия развития: Академия, Ко : Академия Холдинг, 1997. 3.4/31 3.4/31-1 Петров В.М., Гришина Г. Н., Короткова Л. Д. Летние праздники, игры и забавы для детей ТЦ «Сфера», 1998. А.Н. Малышева Аппликация в детском саду Ярославль Академия холдинг, 2004. 3.4/32 И.М. Петрова Аппликация для дошкольников, 2009. 3.4/33 О.П. Радынова Музыкальные шедевры: Природа и музыка, 2014. 3.4/34 О.П. Радынова Музыкальные шедевры: Музыка о животных и птицах, 2016. 3.4/35 О.П. Радынова Музыкальные шедевры: Сказка в музыке. Музыкальные инструменты, 2016. 3.4/36 О.П. Радынова Музыкальные шедевры: Программа. Настроения, чувства в музыке, 2016. 3.4/37 О.П. Радынова Музыкальные шедевры: Песня, танец, марш, 2016. 3.4/38 Т. Рик Сказки и пьесы для семьи и детского сада, 2008. 3.4/39 Руденко В. И. Сценарии праздников, конкурсов, игр. Для воспитателей и педагоговорганизаторов. «Феникс», 2001. 3.4/40 Сорокина Н.Ф. Кукольный театр для самых маленьких: (театр, занятия с детьми от 1 года до 3 лет) / Н.Ф. Сорокина, Л.Г. Миланович. - М.: Линка - Пресс, 2009. 3.4/41 Сухин И. Г. Литературные викторины для маленьких читателей Рольф, 2001. 3.4/42 М.В. Трофимова, Т.Н. Тарабарина И учеба, и игра: изобразительное искусство. Пособие для родителей и педагогов, 1997. 3.4/43 Тарабарина Т. И. 50 развивающих игр Академия развития: Академия, К, 1999. 3.4/44 Р. Туфирео, М. Кудейко «Коллекция идей. Театральная и художественная деятельность в детском саду и начальной школе», 2004. 3.4/45 Н. Ходакова, Ю. Бревнова «От точки до пейзажа», 2012. 3.4/46 Шубина О.В., Чайка И.Г. Музыкальное развитие детей на основе народной культуры: планирование, занятия, развлечения. Старшая группа «Учитель», 2016. 3.4/47 В. Кард, С. Петров Сказки из пластилина –СПб: ЗАО «Валери СПб», 1997. 3.4/48 М.Б. Зацепина, Г.Е. Жукова Музыкальное воспитание в детском саду: Младшая группа. –М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.4/49 М.Б. Зацепина, Г.Е. Жукова Музыкальное воспитание в детском саду: Средняя группа. –М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.5. Образовательная область «Физическое развитие» П/Н Наименование, год издания 3.5/1 И.Е. Аверина Физкультурные минутки и динамические паузы в ДОУ : практическое пособие –М.: Айрис-пресс, 2005. 3.5/2 Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду: Пособие для работников дошкольных учреждений. — М.: ТЦ Сфера, 2003. 3.5/3 Ю.Е. Антонов, М.Н. Кузенцова Здоровый дошкольник. Социально- оздоровительная технология ХХI века, 2000. 3.5/4 Г.Ю. Байкова, В.А. Моргачева «Реализация образовательной области «Физическое развитие» – Волгоград: Учитель, 2016. 3.5/5 М.М. Борисова Малоподвижные игры и игровые упражнения: Для занятий с детьми 3-7 лет. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3.5/6 Л.Н. Волошина Играйте на здоровье! Физическое воспитание детей 3-7 лет: программа, конспекты занятий, материалы для бесед, методика обучения в разновозрастных группах — М. : Вентана-Граф, 2015. 3.5/7 Горькова Л.Г., Обухова JI.А. Занятия физической культурой в ДОУ: Основные виды, сценарии занятий.- М.: 2005. 3.5/8 Елжова Н.В. Здоровый образ жизни в дошкольном образовательно учреждении – Ростов н/Д: Феникс, 2011. 3.5/9 И.А Иванова Человек. Эксперименты и наблюдения в детском саду. -М. ТЦ Сфера, 2017. 3.5/10 Пальчиковые игры и упражнения для детей 2 -7 лет / сост. Т.В. Калинина [и др.]. - Изд. 2-е. - Волгоград: Учитель, 2015. 3.5/11 А.В. Кенеман, Т.И. Осокина Детские народные подвижные игры. –М.: Просвещение; Владос, 1995. 3.5/12 Козырева О. В. Лечебная физкультура для дошкольников (при нарушениях опорнодвигательного аппарата): пособие для инструкторов лечеб. физкультуры, воспитателей и родителей/О. В. Козырева.—2-е изд.— М. : Просвещение, 2005. 3.5/13 Кузнецова М.Н. Система комплексных мероприятий по оздоровлению детей в дошкольных образовательных уч р е ж д ениях : Пособие для медработников и воспитателей. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: АРКТИ, 2003. 3.5/14 Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры: Пособие для воспитателя детского сада –М.: Просвещение, 1986. 3.5/15 Лысова В.Я., Яковлева Т.С., Зацепина М.Б., Воробьева О.И. Спортивные праздники и развлечения для дошкольников. Сценарии. Старший дошкольный возраст. Методические рекомендации для работников дошкольных образовательных учреждений. — М.: АРКТИ, 2000. 3.5/16 Л.И. Пензулаева Физическая культура в детском саду. Вторая младшая группа - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.5/17 Л.И. Пензулаева Физическая культура в детском саду. Средняя группа- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.5/18 Л.И. Пензулаева Физическая культура в детском саду. Старшая группа - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.5/19 Л.И. Пензулаева Физическая культура в детском саду. Подготовительная группа к школе группа - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. 3.5/20 Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет. — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. 3.5/21 С.А. Левина, С.И. Тукачева Физкультминутки – Волгоград: Учитель, 2016. 3.5/22 М.А. Рунова Движение день за днем, 2007. 3.5/23 Рунова М.А. Дифференцированные занятия по физической культуре с детьми 5—7 лет (с учетом уровня двигательной активности): пособие для воспитателей и инструкторов физкультуры / М . А . Рунова. — М Просвещение, 2005. 3.5/24 Э.Я. Степаненкова Сборник подвижных игр с детьми 2-7 лет — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2016. 3.5/25 Т.Е. Харченко Утренняя гимнастика в детском саду 5-7 лет — М.: МОЗАИКАСИНТЕЗ, 2016. 3.5/26 Т.Е. Харченко Утренняя гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 3-5 лет – М.: Мозаика-Синтез, 2007. 3.5/27 Т.Е. Харченко Утренняя гимнастика в детском саду: для занятий с детьми 2-3 лет. - М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2016. 3.5/28 Фёдорова С.Ю. Примерные планы физкультурных занятий с детьми 2-3 лет. Вторая группа раннего возраста. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2017. 3.5/29 Узорова О.В. Физкультурные минутки: материал для проведения физкультурных пауз/О.В. Узорова, Ё.А. Нефёдова; — М.: Астрель: ACT: Транзиткнига, 2006. 3.5/30 Т.А. Шорыгина Беседы о здоровье. М.: ТЦ Сфера, 2004. 3.5/31 Т.А. Шорыгина Беседы о человеке с детьми 5-8 лет М.: ТЦ Сфера, 2016. 3.5/32 Е.В. Конеева Детские подвижные игры, -Ростов на Дону: Феникс, 2006. 3.5/33 Л.В. Кузнецова, М.А. Панфилова Формирование нравственного здоровья дошкольников: Занятия, игры, упражнения –М.: ТЦ Сфера, 2003. 3.5/34 Л.Ф. Тихомирова Упражнения на каждый день: Уроки здоровья для детей 5-8 лет – Ярославль: Академия развития, Академия Холдинг, 2003. 4. ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ - Справочник старшего воспитателя 2014г. - 2015г. - Обруч 2011г. - 2012г. - Справочник руководителя дошкольного учреждения 2012г. -2015г. - Ребенок в детском саду 2013г. - 2015г. - Воспитатель ДОУ 2014г. - 2015г. - Управление ДОУ 2015г. - Методист 2014г. - Музыкальный руководитель 2009г. - 2015г. - Музыкальная палитра 2009г. - 2015г. 5. МЕТОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В РАБОТЕ С РЕБЕНКОМ - ИНВАЛИДОМ Образовательная область «Физическое развитие», «Социальнокоммуникативное развитие» 1. Г.Ю. Байкова, В.А. Моргачева, Т.М. Пересыпкина Реализация образовательной области «Физическое развитие». – Волгоград: Учитель, 2016. 2. Борисова М.М. Малоподвижные игры и игровые упражнения: Для занятий с детьми 3-7 лет. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 3. Волошина Л.Н. Играйте на здоровье! Физическое воспитание детей 3-7 лет: программа, конспекты занятий, материалы для бесед, методика обучения в разновозрастных группах / Л.Н. Волошина, Т.В. Курилова. — М.: Вентана-Граф, 2015. 4. Губанова Н.Ф. «Развитие игровой деятельности». Вторая младшая группа– М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2014. 5. Куцакова Л. В. Трудовое воспитание в детском саду. Для занятий с детьми 3-7 лет. —М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016. 6. Михайлова М. А. и Горбина Е. В. Поем, играем, танцуем дома и в саду Академия развития: Академия, Ко : Академия Холдинг, 1997. 7. Пальчиковые игры и упражнения для детей 2 -7 лет / сост. Т.В. Калинина [и др.]. - Изд. 2-е. - Волгоград: Учитель, 2015. 8. Узорова О.В. Физкультурные минутки: материал для проведения физкультурных пауз/О.В. Узорова, Ё.А. Нефёдова; — М.: Астрель: ACT: Транзиткнига, 2006. ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ВТОРОЙ ЧАСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ, ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ: В.Н. Сидорычев «Русские шашки для дошкольников» - М.: «Линка-Пресс», 1967 г. Герцензон Б., Напреенков А. Шашки – это интересно. – СПб.: Литера, 1997 г. Гришин В.Г. Малыши играют в шахматы. – М.: Просвещение, 1991 г. А.Я. Вирный «Немного о шашках, но по существу» - М.: ФАИР-ПРЕСС,- 328 с. В.К. Погрибной, В.Я. Юзюк. Шашки для детей. Изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов н/Д: Феникс,– 137 с., 2008 г. Федорова Н.Ю., Федоров М.Г. Учебно-методическое пособие. ОСНОВЫ ШАШЕЧНОЙ ИГРЫ: – Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2016. – 35с. Юровский Е.М., Кондратьева Л.П. Зайкины шашки: Книжка-игра для маленьких. – СПб.: Изательский Дом «Литера»,-64с., 2001 г. ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ: 1. Л.В. Коломийченко Дорогою добра. Концепция и программа социально – коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников/ Под ред. Л.В. Коломийченко. – М.: ТЦ Сфера, 2017. 2. Коломийченко Л.В., Чугаева Г.И., Югова Л.И.. Дорогую добра. Занятия для детей 3-5 лет по социально – коммуникативному воспитанию/ Под ред. Л.В. Коломийченко. – М.: ТЦ Сфера, 2017. 3. Коломийченко Л.В., Чугаева Г.И., Югова Л.И.. Дорогую добра. Занятия для детей 5-6 лет по социально – коммуникативному воспитанию/ Под ред. Л.В. Коломийченко. – М.: ТЦ Сфера, 2016. 4. Коломийченко Л.В., Чугаева Г.И., Югова Л.И.. Дорогую добра. Занятия для детей 6-7 лет по социально – коммуникативному воспитанию/ Под ред. Л.В. Коломийченко. – М.: ТЦ Сфера,2017. 5. О.А. Колодина География Оренбургской области. Население и хозяйство, 2006. 6. Красная книга Оренбургской области. –Оренбург: Оренбургское книжное издательство, 1998 7. А. Прусс Рассказы по истории Оренбуржья, 2005. 8. А.А. Чибилев, В.П. Петрищев География Оренбургской области. Природа, 2006. Сборники - брошюровка: Методические рекомендации 1. «Закаливание детей», 2016. 2. О.А. Карабанова, Э.Ф. Алиева «Организация развивающей предметнопространственной среды в соответствии с ФГОС дошкольного образования», 2014. 3. «Роль родителей в организации двигательного режима на прогулке в теплый период», 2014. 4. «Информация о ядовитых растениях», 2014. Консультации 5. «Изобразительная деятельность для работы с родителями в дошкольном учреждении», 2014. 6. «Работа с родителями и педагогами в дошкольном учреждении» - консультации педагога-психолога, 2014. 7. «Работа с родителями и педагогами в дошкольном учреждении» - консультации учителя-логопеда, 2014. 8. «Консультации для родителей», 2014. 9. «Организация внутреннего контроля в дошкольной образовательной организации», 2016 Сборники 10.Обучение грамоте в детском саду, 2013. 11. «Конспекты непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Художественное творчество», 2012. 12. Н.А. Зайцев 120 картинок для обучения письму и чтению 13. «На зарядку становись!» Копилки 14. «Музыкальная копилка», 2012. 15. «Социально-личностное развитие детей» - копилка игр, 2012. 16. «Игры, которые нам нравятся», 2011.

Наличие оборудованных объектов спорта

Для обеспечения разнообразной двигательной активности детей, в том чмсле детей  с тяжелыми нарушениями речи в МДОАУ № 155 оборудован и функционирует музыкальный зал, совмещенный с физкультурным. Зал предназначен для проведения утренней зарядки, занятий физической культурой с детьми, проведения спортивных праздников, развлечений во всех возрастных группах,   досугов, соревнований  с участием родителей (законных представителей) воспитанников.
Зал оснащен мебелью, соответствующей требованиям, установленным техническими регламентами.

Размещение физкультурного оборудования предполагает гибкое зонирование и возможность трансформации среды с учетом стоящих образовательных задач.
Для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, занятий физической культурой и спортивных развлечений используется музыкальное сопровождение. 
В  зале имеется стандартное и нестандартное спортивное оборудование.

На территории МДОАУ № 155 располагается спортивная площадка, способствующая полноценному физическому развитию, укреплению здоровья ребенка и содействию всестороннего развитию его личности. Спортивная площадка предназначена для проведения занятий  физической культурой на открытом воздухе, спортивных и подвижных игр, досуговых мероприятий, праздников с воспитанниками. 

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания Для осуществления образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками), в МДОАУ № 155 используются различные средства обучения и воспитания. Согласно п.26.ст.2 ФЗ от 29.12.12 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», к средствам обучения и воспитания относятся приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебнонаглядные пособия, компьютеры, информационно - коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности. Все объекты МДОАУ № 155 для проведения практических занятий с обучающимися (воспитанниками), а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания: - игровым и учебным оборудованием (игры, учебные пособия, игрушки); - спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, обручи, скакалки и др.); - учебно-наглядными пособиями (плакаты, картинки и другое); - музыкальными инструментами (металлофонами, треугольники, трещотки, колокольчики идр.); - техническими средствами обучения (магнитофоны, телевизор в музыкальном зале); -печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) (книги, энциклопедии, релаксационное оборудование и др.). Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, методического оснащения воспитательно-образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. В МДОАУ № 155 имеется музыкальный - физкультурный зал, которые оборудованы всем необходимым материалом и оборудованием. В музыкально - физкультурном зале есть экран, проектор (устанавливается по необходимости), музыкальный центр, микрофоны, декорации, детские музыкальные инструменты, костюмы; мячи, обручи, скакалки, шведская стенка, маты и гимнастические скамейки, а также остальное спортивное оборудование. Средства обучения и воспитания Обеспеченность оборудованием музыкального и физкультурного зала Наименование Оборудование, технические средства объекта Оборудование ➢ пианино, музыкального зала ➢ музыкальные инструменты (бубны, маракасы, колокольчики, металлофоны, ксилофоны, музыкальные треугольники, деревянные ложки, погремушки и др.), ➢ игрушки для игр и обыгрывания новых песен, ➢ различные виды кукольного театра (куклы би-ба-бо и др.), ➢ демонстрационный материал, ➢ пособия и костюмы для проведения утренников, ➢ музыкально-дидактические игры и пособия (альбомы, портреты композиторов, картины, аудиозаписи и др.), ➢ шапки-маски зверей, овощей и фруктов, ➢ стульчики. Технические средства обучения: музыкальный центр, телевизор, проектор, DVD - проигрыватель. Оборудование ➢ спортивное оборудование для прыжков, физкультурного ➢ стойки для лазания, подлезания, для прыжков в зала высоту ➢ гимнастический мат, ➢ обручи (разных размеров), ➢ палки гимнастические, ➢ мешочки с песком, ➢ ленточки, флажки, ➢ мячи разных размеров, мяч баскетбольный, ➢ скакалки, ➢ гантели, ➢ диски «Здоровье» ➢ баскетбольное кольцо, ➢ кольцеброс, ➢ щит для метания ➢ балансиры, ➢ скамейки, ➢ фитбол мячи, ➢ батуты, ➢ тактильные дорожки, ➢ шведская лестница. Технические средства оборудование: музыкальный центр. Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение Образовательные Учебно-наглядные пособия области Социально - Грузовые, легковые автомобили коммуникативное Игрушки (куклы в одежде, куклы-младенцы, одежда для развитие кукол) Набор демонстрационных картин «Правила дорожного движения», «Пути и средства сообщения». Набор демонстрационных картин «Правила пожарной безопасности». Набор предметных карточек «Транспорт». Наборы сюжетных картинок «Дорожная азбука», «Уроки безопасности». Набор предметных карточек «Профессии», «Символика» Дидактические пособия, печатные пособия (картины, плакаты). Наборы игрушечной посуды. Наборы парикмахера. Наборы медицинских игровых принадлежностей. Игровой модуль «Кухня». Игровой модуль «Парикмахерская». Оборудование для трудовой деятельности (совочки, грабельки, палочки, лейки пластмассовые детские) Природный материал и бросовый материал для ручного труда Картины, плакаты «Профессии», «Кем быть», «Государственные символы России» и др. Набор предметных карточек «Инструменты», «Посуда», «Одежда» и др. Книги, энциклопедии, тематические книги. Макеты «Путь от дома до детского сада Познавательное Макеты «Государственных символов России». развитие Географические карты, атласы, хрестоматии Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные) Учебные приборы (микроскоп, колбы, песочные часы, компас и др). Наборы тематических предметных карточек «Посуда», «Овощи», «Деревья», «Животные», «Птицы», «Мебель», «Бытовые приборы», «Растения», «Грибы», «Ягоды», «Одежда», «Насекомые», «Земноводные». Серия демонстрационных сюжетных тематических картин «Дикие Животные», «Домашние животные», «Мир животных», «Домашние птицы», «Птицы», «Времена года». Домино с цветными изображениями, шнуровки различного уровня сложности, игрушки- персонажи, напольный конструктор деревянный, наборы настольного конструктора, набор счетного материала, счетные палочки, комплект цифр и букв на магнитах, набор плоскостных геометрических фигур, наборы раздаточного математического оборудования. Мозаикасплоскостнымиэлементамиразличных геометрических форм, дидактические игры «Цвет», «Форма», «Фигуры». Информационный материал «Паспорт экологической тропы» Муляжи фруктов и овощей, увеличительное стекло, набор контейнеров. Речевое развитие Набор сюжетных карточек по темам «В походе», «В половодье», «Подарок школе» и др. Предметные игрушки-персонажи. Сюжетные картины «Наши игрушки», «Мы играем», «Звучащее слово». Методическая литература (рабочие тетради, хрестоматии и др). Обучающие пазлы «Учимся читать», «Азбука», «Развиваем речь, мышление и мелкую моторику», домино. Развивающие игры на развитие речи. Воздушное лото, игрушки вкладыши, комплекты мелких игрушек, набор пазлов. Разрезные сюжетные картинки. Художественно - Комплекты детских книг для каждого возраста, детские эстетическое энциклопедии, иллюстрации к детской художественной развитие литературе, портреты писателей. Магнитная доска, мольберт, репродукции художников, портреты художников - иллюстраторов, комплект изделий народных промыслов (матрешка, дымка) Наборы демонстрационного материала «Городецкая роспись», «Гжель», «Хохлома», «Дымка» Тематические комплекты карточек для лепки, аппликации, рисования. Бумага для рисования, палитра, стаканчики, трафареты, кисочки, карандаши простые, цветные, мелки восковые, бумага цветная, картон цветной, белый, безопасные ножницы, клей- карандаш, кисточка щетинная, пластилин, доска для работы с пластилином. Комплекты CD-дисков с музыкальными произведениями, набор шумовых музыкальных инструментов (музыкальные колокольчики, бубны, игровые ложки, вертушка, трещотка, барабан, погремушки, свистульки), металлофон. Комплекты костюмов театрализованной деятельности, пальчиковый театр, шапочки для театрализованной деятельности, ширма для кукольного театра настольная, игрушки - персонажи, флажки разноцветные, ширмы для театра, куклы, ёлки искусственные, гирлянды, наборы елочных игрушек, мишура. Физическое Клюшка с шайбой, обручи пластмассовые, палка развитие пластмассовая гимнастическая, мячи разного диаметра, набор кеглей, дуги для подлезания, канат, коврики массажные, массажеры для ног, корригирующая дорожка, скамейки для ходьбы (наклонная, с препятствиями), шведская лестница, кольцеброс, мешочки для равновесия, скакалки детские, канат для перетягивания, флажки разноцветные, ленты, гантели, мягкий модуль, батуты. Дорожки здоровья, балансиры. Набор предметных карточек «Предметы гигиены». Набор предметных карточек «Мое тело», «Режим дня». Наглядное методическое пособие (плакаты, схемы). Технические Экран для мультимедийных презентаций. средства обучения Проектор Микрофоны Магнитофон, музыкальный центр СD Цифровые музыкальные аудиозаписи. Компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные средства В образовательном процессе МДОАУ № 155 используются компьютер, ноутбук, подключенных к сети Интернет; функционирует официальный сайт дошкольной организации, содержащий информацию о деятельности организации с целью обеспечения открытости и доступности информации об учреждении для общественности и привлечения законных представителей обучающихся (воспитанников). Имеется следующее оборудование: электронная почта; 4 сетевые точки выхода в Интернет. Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 1500 Кбит/сек по безлимитному тарифному плану. Обеспеченность средствами ТСО и ИКТ Наименование Наличие Примечание Наличие ТСО в образовательном учреждении Магнитофон Имеется 6 шт. В группах DVD-проигрыватель Имеется 1шт. В музыкальном зале Видеомагнитофон «LG» Имеется 1шт. В музыкальном зале Музыкальный центр Имеется 1 шт. В музыкальном зале Телевизор Имеется 2 шт. В музыкальном зале, подготовительной группе Компьютер в сборе Имеется 4шт. В кабинете делопроизводителя, в методическомкабинете, кабинете заведующего, в кабинете завхоза МФУ HP Laser CM1410 Имеется 2шт. В методическом кабинете, в кабинете делопроизводителя Брошюратор Имеется 1шт. В методическом кабинете Проектор Имеется 1шт. В методическом кабинете Экран Имеется 2шт. В музыкальном зале, методическом кабинете Точка доступа к сети Интернет 3 В кабинете делопроизводителя, в методическом кабинете, кабинете заведующего Информационные ресурсы Педагогам: http://vospitateljam.ru/ воспитателям. Ру http://www.maam.ru/ маам. ру http://annapopova.jimdo.com/ в помощь воспитателю http://www.ivalex.vistcom.ru/ сайт для работников дошкольного образования http://tmndetsady.ru/ консультации для воспитателей http://www.dovosp.ru/ — журнал «Дошкольное воспитание» http://www.ucheba.com/ - образовательный портал «Учёба» www.ivalex.vistcom.ru — сайт «Всё для детского сада» http://www.7ya.ru — «7 – ая.ru» всё о детях и семье http://doshkolnik.ru/- дошкольник RU http://yesnet.purpe.ru/ — использование ИКТ в ДОУ http://www.it-n.ru/- сеть творческих учителей (Дошкольное воспитание и образование) Журнал «Справочник старшего воспитателя» http://vospitatel.resobr.ru/ Журнал «Детский сад будущего» http://www.gallery-projects.com Журнал «Воспитатель ДОУ» http://doshkolnik.ru Журнал «Современный детский сад» — http://www.det-sad.com/sovremenni_det_sad Журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения» http://www.menobr.ru/products/7/ Журнал «Обруч» http://www.obruch.ru/ Газета «Дошкольное образование» http://best-ru.net/cache/9988/ Журнал «Современное дошкольное образование: теория и практика» http://sdo-journal.ru/ Сайт «Фестиваль педагогических идей. Открытый урок» http://festival.1september.ru/ Конспекты занятий, сценарии, статьи, различные приложения Детский сад. http://detsad-kitty.ru/ Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье. http://www.doshvozrast.ru/ Всё для детского сада http://www.moi-detsad.ru ВОСПИТАТЕЛЬ | в помощь воспитателю детского сада. http://detsadd.narod.ru/ Сайт «Воспитатель» http://vospitatel.com.ua/ конспекты занятий в детском саду по различным категориям. Детский сад. Ру. http://www.detskiysad.ru http://www.doshkolniki.com дошкольники

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Для повышения качества образовательной деятельности педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы: презентационные материалы, звукозаписи, видеофрагменты, видеоролики, отобранные в соответствии с содержанием тем и возрастом детей, анимационные произведения.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

Доступ обучающихся МДОАУ №155 к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

Собственные электронные образовательные ресурсы.       
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru

В  МДОАУ № 155 с целью повышения качества дошкольного образования, а также  для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательных отношений в условиях информационного общества создано единое информационное пространство:
- электронная почта;
- 3 сетевые точки выхода в Интернет;

- установлен Wi-Fi;
- обеспечена открытость и доступность размещения информации на фициальном сайте МДОАУ № 155 в сети "Интернет".
Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 1500 Кбит/сек по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляется провайдером Уфанет .

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен .

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Документы отсутствуют

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie